老師夸獎(jiǎng)孩子有進(jìn)步,我怎么回復(fù)老師？

當(dāng)老師夸獎(jiǎng)自己的孩子，進(jìn)步了時(shí)候，這個(gè)時(shí)候首先要對(duì)老師表示感謝，謝謝老師，的鼓勵(lì)，如果沒(méi)有老師教導(dǎo)有方，孩子也不會(huì)有這么大的進(jìn)步，所以還是要謝謝老師，希望老師能夠再接再厲

1對(duì)于老師對(duì)孩子的肯定，家長(zhǎng)都是要禮貌回復(fù)的，我們也可以很官方的說(shuō)“謝謝老師的鼓勵(lì)，辛苦您了，我們家長(zhǎng)和孩子都會(huì)好好努力的?！边@樣會(huì)對(duì)老師的工作表達(dá)出肯定與理解，同時(shí)也感激了老師，很多家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)老師表達(dá)感謝，這樣也會(huì)給老師留下好的印象。2.當(dāng)孩子得到了老師的表?yè)P(yáng)，作為家長(zhǎng)肯定是很高興的，這說(shuō)明孩子得到了老師的認(rèn)可，這是每個(gè)家長(zhǎng)都希望的，而且老師的表?yè)P(yáng)，也會(huì)讓家長(zhǎng)很有面子。


3.溝通是一門藝術(shù)，作為老師，總是不可避免地要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。在與家長(zhǎng)溝通前，老師要充分了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并能針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)給出相應(yīng)的發(fā)展指導(dǎo)或者改進(jìn)建議，能為家長(zhǎng)的教育工作提供有效的引導(dǎo)。要了解學(xué)生家庭的基本情況，但是不能涉及家庭隱私，為和家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通做好充足的準(zhǔn)備。