老師說：孔融讓梨是因?yàn)樗幌矚g吃梨

另類解讀
　　曾經(jīng)有一位老師將孔融讓梨的故事講給學(xué)生聽，讓學(xué)生交流聽了這個(gè)故事后的感受，學(xué)生們大多都說孔融具有謙讓的美德、要如何學(xué)習(xí)云云。惟獨(dú)一名學(xué)生，語出驚人：如果孔融不讓梨，他的哥哥們會(huì)揍他。這是他不得已的選擇。也許在他哥哥們的眼里，他這不是謙讓，而是一種屈服。 　　細(xì)細(xì)分析故事的本身：兄大弟小，兄之于弟是強(qiáng)者，弟之于兄是弱者；梨有大小，大梨乃大利者，小梨乃小利者。強(qiáng)者占大利，弱者占小利，何來謙讓？要是強(qiáng)者將占據(jù)大利的機(jī)會(huì)讓給弱者，這才叫謙讓（因?yàn)閺?qiáng)者本來就有力占據(jù)大利）。 　　“孔融讓梨”的故事本是教育中國(guó)的孩子們要學(xué)會(huì)謙虛禮讓，但是教科書里卻省去了后面部分，所以人們一直認(rèn)為孔融是一個(gè)很懂事的好孩子，其實(shí)不然。 　　當(dāng)初孔融把大的梨子給了哥哥和弟弟，就有人指出：“小小年紀(jì)，竟有如此城府?！惫?，孔融年齡稍大后，竟然拋妻棄子，落得個(gè)眾叛親離的下場(chǎng)