輔導(dǎo)班老師如何引導(dǎo)叛逆學(xué)生

輔導(dǎo)班老師如何引導(dǎo)叛逆學(xué)生

　　叛逆性格的學(xué)生都像工作中的一座難以征服的高山，怎樣和這樣的學(xué)生做朋友，怎樣讓他們封閉的心向你打開，認(rèn)可并接受你，你有好辦法嗎？接下來我整理了輔導(dǎo)班老師如何引導(dǎo)叛逆學(xué)生的相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！

　　 恩威并施。

　　叛逆的學(xué)生喜歡欺軟，怕硬倒是不太可能，但你并不能因此而少了自己的威嚴(yán)，畢竟作為老師，規(guī)范學(xué)生的行為，傳授學(xué)生知識(shí)是本職，你要讓叛逆的學(xué)生知道，社會(huì)不是他們的家，他們也需要接受社會(huì)規(guī)則的約束。

　　 多跟家長(zhǎng)溝通。

　　叛逆學(xué)生的叛逆性格很大一部分跟家里的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，最主要的是父母的教育方式，教育是個(gè)全方位的社會(huì)問題，家庭因素很關(guān)鍵，所有有機(jī)會(huì)一定要多跟學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，互相協(xié)助做好學(xué)生的教育。

　　 分析學(xué)生叛逆的原因。

　　每個(gè)學(xué)生的叛逆都有所不同，而且大多數(shù)都是有深層次的原因的，在初期，不要急著開始傳授知識(shí)，在沒有掌握學(xué)生的叛逆規(guī)律之前，所有教學(xué)努力都是白費(fèi)。

　　 取得叛逆學(xué)生的信任。

　　很多叛逆學(xué)生都對(duì)輔導(dǎo)老師本能的反感，他們大多是迫于家長(zhǎng)壓力才來輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課，所以這是一個(gè)挖好的陷坑，千萬不要一上來就掉進(jìn)去，被學(xué)生擺在敵視對(duì)立的位置上。

　　 挖掘?qū)W生的興趣。

　　了解了學(xué)生的愛好興趣，好的興趣予以表揚(yáng)鼓勵(lì)，壞的習(xí)慣進(jìn)行提醒，最有效的是你能夠表現(xiàn)得理解他們的`興趣，甚至與他們有共同的興趣，如果你能做到這些，那這個(gè)學(xué)生就離被你征服不遠(yuǎn)了。

　　 和學(xué)生做朋友。

　　通常叛逆的學(xué)生在學(xué)校里有自己的朋友圈子，跟隨者，他們有一定的以自我為中心的想法，認(rèn)為自己比別的同學(xué)成熟，因此，本能的，他們更愿意和比他們成熟的且對(duì)他們友好的人做朋友，以顯示自己的成熟。所以這是個(gè)很好的走進(jìn)他們內(nèi)心的機(jī)會(huì)。

　　 組織學(xué)生進(jìn)行一些有益身心的戶外活動(dòng)。

　　叛逆期的學(xué)生愛玩，但他們能駕馭的玩兒也僅限于打打游戲，打打籃球，而無法組織更大型的活動(dòng)，甚至沒有機(jī)會(huì)參加成年人愛好的一些戶外活動(dòng)。比如爬爬山，騎騎自行車。這對(duì)輔導(dǎo)老師來說是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，所以，有條件的情況下，帶著你的學(xué)生們?nèi)ヅ琅郎桨?，一定收獲不少。