一年級(jí)小學(xué)生演講稿題目《心中的愛(ài)》怎么寫

2023-11-21 11:33

一年級(jí)小學(xué)生演講稿題目《心中的愛(ài)》怎么寫
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無(wú)情的歲月總是把記憶沖洗得干干凈凈,而昔日的余暉卻勾起了隱藏在我心中最深的記憶。漫步在這鄉(xiāng)村的田野上,凝望著母親辛勤的背影,溫暖的愛(ài)便如春草般在我情感的田野上滋長(zhǎng)。
記憶中的母親是那么的和藹,勤勞,父親也很隨和,有孝心。他們對(duì)父母,對(duì)長(zhǎng)輩都很尊重、孝順,在這種家庭氣氛的熏陶下,我也變得非常懂事。
記得在一個(gè)暑假,我和媽媽去山上干活,炎炎烈日照得河水發(fā)亮。在如此毒辣的太陽(yáng)光下,誰(shuí)又不想涼快涼快呢?而母親卻把她的破草帽戴在了我的頭上,一個(gè)人靜靜地忍受著太陽(yáng)的炙烤。
雖然那時(shí)的我很小,但我擁有一顆敏感的心。望著母親拿著鋤頭在地里辛勤忙活的身影,她臉上的汗珠就像大豆種子一樣播在地里時(shí),我心里涌起了一種說(shuō)上清楚的情感,我當(dāng)時(shí)默默地許下諾言,一輩子都對(duì)他們好!
讀六年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起去集市購(gòu)物,也許是習(xí)慣吧,當(dāng)走到一個(gè)車流如水的路口時(shí),我快步地走到母親的前面,下意識(shí)地拉起母親的手,一股熱流在彼此之間傳遞著,把我那赤子之愛(ài)傳向了母親的心。母親笑了,擠出臉上的那一層薄薄的細(xì)浪般的皺紋,欣慰地說(shuō);“孩子,你長(zhǎng)大了?!蔽倚α诵?。馬路過(guò)了,我松開(kāi)了母親的手。
那天的陽(yáng)光很溫暖,樹(shù)木也搖曳著,歡快地隨風(fēng)起舞。而那時(shí)我的心也如陽(yáng)光一樣明亮而快樂(lè)。
永遠(yuǎn)忘不了初一的那個(gè)秋天。天陰沉沉的,像打翻了墨瓶,被染得好黑好黑,一大團(tuán)大團(tuán)的烏云聚攏來(lái),合力扯起一塊大大的黑布,惡狠狠地遮住了天空中那只碩大的眼睛。最終,那塊黑布遮不住天空的眼淚,任由它們像顆顆璀璨的珍珠密密麻麻地灑落人間。正在山上干活的母親忘記了帶傘,望著越哭越傷心的雨,我想了一會(huì),便隨手抓起一把傘,連鞋都顧不得穿好,就急急忙忙地向山頭跑去。
雨水一陣陣地從耳邊掠過(guò),那些黃的、半黃的樹(shù)葉在暴風(fēng)雨中驚恐地四處逃竄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)母親在雨地里奔跑,雨水無(wú)情的從她的發(fā)絲滑落,洗盡了她臉上的灰塵,露出她那美麗的面孔,可是,歲月讓她漸漸變老,皺紋也如波濤般層層擁在她的額頭。
“媽,我給你送傘來(lái)了?!?br/>“這么大的雨,你來(lái)干嘛??!”母親的話語(yǔ)中帶著一絲責(zé)備,但還是被雨沖洗得干干凈凈。
我無(wú)言,默默地走在她的身邊,比母親矮一個(gè)額頭的我吃力的蜷起手中的那把花傘。每當(dāng)鐵鉤掛在母親的頭發(fā)時(shí),我的心就會(huì)微微一痛。路很滑,我真的很怕她摔倒,于是就拉著母親的手,看著她一步一步的走下山坡。悄悄地,我把傘不動(dòng)聲色的向母親那邊移了移,遮住了她頭上的那半邊天。
路上的泥就像鍋里的稀粥傳遞,[蓮山 課~件]踩在上面發(fā)出嗒嗒的樂(lè)曲聲,像是秋的旋律,也像是愛(ài)的樂(lè)章。母女的身影在雨中顛簸著,漸漸融入這肅殺的秋雨。
微風(fēng)徐徐,輕輕地拂過(guò)我的臉龐,打斷了我的思緒。我坐在田埂上,慢慢地摘下幾朵不知名的小花,小花在我手上鮮艷著、美麗著,散發(fā)著清幽的芳香,而母親,母親已經(jīng)老了!看著天邊的裊裊炊煙,我心里不禁一酸,眼中的兩顆水晶般閃耀的淚珠漸漸模糊了雙眼,那一刻,我就已知道:心中的愛(ài)與孝,將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
教師評(píng)語(yǔ):作者用真摯的感情,細(xì)膩而流暢的筆觸,為我們娓娓敘述了作者對(duì)母親的深情。文章通過(guò)兩個(gè)事例,將“對(duì)母親的愛(ài)”這一中心記敘得很具體生動(dòng)。作者用“現(xiàn)在-過(guò)去-現(xiàn)在”的結(jié)構(gòu),使文章脈絡(luò)清析,同時(shí),文章中的環(huán)境(景物)描寫很到位,寓情于景,情景交融。讀完文章,我們的心也變得柔和而溫暖。
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就從你這個(gè)參數(shù)表里寫就好,把每一項(xiàng)詳細(xì)化。然后再加個(gè)使用心得就好。這個(gè)幫寫不了。因?yàn)橐吹綄?shí)物才寫得真實(shí)
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