穿靴子的貓的讀后感

穿靴子的貓的讀后感7篇

《穿靴子的貓》，法國作家夏爾·佩羅的作品。 該作品于2011年被美國夢(mèng)工廠公司改編為動(dòng)畫電影。那么讀后感應(yīng)該怎么寫？我在此整理了穿靴子的貓的讀后感，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

穿靴子的貓的讀后感1

讀了這本書，我對(duì)這只聰明的貓十分佩服。

從前，有一個(gè)老磨坊主，他病得很厲害，他知道自己活不長了，于是，他把三個(gè)兒子叫到身邊，說：“我有一個(gè)磨坊，一頭驢和一只貓。老大，我把磨坊給你，老二，我把驢給你，老三，我把貓給你。”老三發(fā)愁了：只有一只貓，該怎么辦呢。貓猜出了主人的心思，說：“主人，別擔(dān)心，給我一個(gè)靴子和口袋，我會(huì)幫你。”主人買了東西，貓穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，進(jìn)貢給國王，下次給了一只云雀，又給了一只鸚鵡，國王非常喜歡，說：“你的主人是誰?“貓說：”是卡拉巴司侯爵，非常富有?！必埧吹絿躐{著馬車來了，讓主人跳進(jìn)河里，說：“救命，我主人掉河里了!”國王的仆人就齊了老三。貓說：“賊偷走了主人的衣服?！眹跽f：“給他換上新衣服?！崩先┲恋囊路骱芟矚g他。國王對(duì)老三說：“我想看看你的城堡?！必埮艿搅搜值某潜ぃf：“你什么都能變嗎?”妖怪說：“當(dāng)然?！必埞室庹f：“你能變老鼠嗎?”貓把變成老鼠的妖怪吞了下去。國王看了城堡，非常滿意。就把公主嫁給了老三。

這個(gè)故事表達(dá)了貓的聰明。我學(xué)習(xí)的時(shí)候因?yàn)榇中亩鴽]得100分，我一定能像貓一樣聰明機(jī)靈的!

穿靴子的貓的讀后感2

今天我看了一個(gè)故事叫做《穿靴子的貓》。

故事的大概內(nèi)容為：一個(gè)小男孩被兩個(gè)哥哥拋棄，一同拋棄的還有小男孩的貓?？吹侥泻?duì)自己友善。貓決定幫助小男孩。于是像男孩要了長靴和網(wǎng)袋。經(jīng)過靴子貓的計(jì)劃和巧合。男孩和公主成婚，并且和靴子貓過上了美好生活。

第一次看到這篇故事還是在我小時(shí)候，當(dāng)時(shí)也沒怎么去深刻了解?，F(xiàn)在看來其中有些寓意。第一，小男孩對(duì)他的貓很好，他為人善良。這些都被貓看在眼里，記在心里。于是，它主動(dòng)去幫助小男孩。第二，小男孩和公主成婚后也不忘貓的功勞，和它一起生活。在這里，小男孩，貓。最終都有了好的歸宿。證明了好人有好報(bào)這個(gè)道理。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，也有這樣的故事。

湖南衛(wèi)視有檔節(jié)目叫《平民英雄》。它收集和播出許多好人好事，在那里。我看到了人性的善良，也看到了好人最終會(huì)有好報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有類似的情況，如：一輛貨車上的橘子掉落，有人提醒并幫忙撿，最終那人受到社會(huì)點(diǎn)贊和司機(jī)的感謝。類似的事還有很對(duì)。就不一一舉例了。

人之初性本善，每個(gè)人都有善心，雖然不都得到回報(bào)，但是，能讓雙方都快樂的事又何樂而不為呢。

每個(gè)人都應(yīng)該像《穿靴子的貓》男孩和貓一樣。以善對(duì)人，讓雙方都快樂。讓社會(huì)進(jìn)步!

穿靴子的貓的讀后感3

今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是：一個(gè)磨坊工人有三個(gè)兒子。他去世后，留給兒子們的全部財(cái)產(chǎn)就是他的磨粉機(jī)、一頭驢子和一只貓。大兒子分到了磨粉機(jī)，二兒子牽走了驢，剩下那只貓就給了老三。他很是失望。就說：“我那倆個(gè)哥哥只要合作起來，就可以過蠻不錯(cuò)的日子，可是我呢，不如吃了這只貓算了，還可以拿它的皮毛做一雙手套，以后的生活再做打算?！彼脑挶回埪犚娏恕ＫJ(rèn)真地說：“主人，你一點(diǎn)也用不著擔(dān)心，也不要吃我，你只要給我一只口袋，一雙靴子，我準(zhǔn)能讓你過上好日子。”老三就半信半疑地按照貓說的去做了……結(jié)果，小貓通過自己的聰明和才智終于讓老三過上了富裕的生活，住進(jìn)了漂亮的城堡，還取了公主做妻子。

讀完這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)道理：就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應(yīng)該開動(dòng)腦筋通過努力不斷的去創(chuàng)造未來改變生活，或者用另一種心態(tài)去面對(duì)生活，讓自己開心每一天，開心每一刻。

我非常喜歡那只聰明的貓，它告訴我凡事不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是，它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優(yōu)點(diǎn)，不能只看別人的缺點(diǎn)。碰到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法克服，不能退縮。要對(duì)別人有信心，更要相信自己能行!

穿靴子的貓的讀后感4

今天我讀了一個(gè)故事名字是《穿靴子的貓》。

講的是有一個(gè)磨坊主去世時(shí)留給三個(gè)兒子的僅僅是一個(gè)磨坊，一頭驢和一只貓。老三只分到了一只貓，他非常傷心。

一天小貓對(duì)主人說：“你不必傷心，只要你給我一個(gè)口袋和一雙穿著能上樹的靴子。我就能讓你過上好日子?！崩先嘈帕素垼凑肇埖囊笕プ隽恕Ｐ∝埓┲プ樱嘀诖苓M(jìn)了養(yǎng)兔場，捉住一只小兔子獻(xiàn)給了國王，國王給了貓一些賞錢。

一天小貓知道國王要帶公主外出的消息，貓讓老三脫完衣服在河里洗澡，然后把衣服藏起來大喊：“救命啊，侯爵要被淹死了?！眹趼犃粟s緊讓侍衛(wèi)救侯爵上岸。國王認(rèn)出是常給他獻(xiàn)禮的小貓，就相信了。國王賜給公爵最好的衣服，公主對(duì)他一見傾心，國王就把公主嫁給了他。

主人的一只小貓，給他帶來了意想不到的幸福。我們平時(shí)想問題，看事物不能只看到表面現(xiàn)象，也不要盲目的悲觀。

穿靴子的貓的讀后感5

在大街上你很有可能看到一只奇怪的貓：穿著大紅色的皮靴，腰間掛著一個(gè)布袋，袋里好像總裝得滿滿的。它還很瘦，瘦得讓人感到它很狡猾。在它那瘦瘦的臉上有一雙大得出奇的眼睛，十分特別。

它是《穿靴子的貓》里面的主角。在故事中它很聰明，很勇敢，忠于自己的主人，穿得很神氣，但多少給人一種狡猾，不勞而獲的感覺，狡猾得讓人驚訝，連國王都敢騙!

不過，國王和公主也有些愚蠢、貪婪。別人說什么就信什么。文中貓把主人捏造成卡拉巴斯侯爵，國王見也不見卡拉巴斯侯爵就信了，這也使得了貓的成功。

貓的主人太軟弱，處處依賴貓、相信貓，不過我覺得他如果不配合貓，貓?jiān)倥σ矝]有用，所以他還是有幾分隨機(jī)應(yīng)變的智慧的。

故事的尾聲中說到了有個(gè)食人魔。食人魔太驕傲了，聰明的貓抓住了這個(gè)特點(diǎn)，滿足了食人魔的顯擺心，再假裝不相信食人魔能變小，使得食人魔中了貓的計(jì)劃。貓多狡猾啊!

這個(gè)故事告訴我們不要過度驕傲，不然可能會(huì)失去所有，也告訴我們不要被貪婪沖昏了頭。

穿靴子的貓的讀后感6

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)磨坊主，他有三個(gè)兒子，還有一個(gè)磨坊、一頭驢和一只貓。過了一段時(shí)間，磨坊主死了，老大繼承了磨坊，老二繼承了驢，老三繼承了一只貓。老三心里非常難過，他想，一只貓能干什么，磨坊可以磨面，驢子可以騎，而一只貓什么都不能做。我不如把它殺了，做一付手套。那只貓突然張口說話了，它說：“你如果給我一雙靴子，你就會(huì)得到我的幫助?！崩先蛶拓堄喠艘浑p靴子。穿上靴子的貓利用自己的智慧為國王抓住了誰也抓不到的山鶉，國王賞賜了老三很多金子。后來，貓又用智慧讓魔法師變成了耗子，吃掉了魔法師，幫助老三得到了很多草地、麥田和森林，最后國王的女兒嫁給了他，貓的主人成為了國王，貓成為了天下第一大臣。

這個(gè)故事讓我難忘，是因?yàn)槲蚁矚g那只聰明的貓。我從中讀懂了，不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是，我明白了不要小看別人也不要小看自己。貓的主人開始并沒有認(rèn)為貓有什么用，沒有想到貓最后幫助他當(dāng)上了國王。我還想到一個(gè)問題，貓為什么要穿上靴子才能發(fā)揮自己的智慧呢?我想是因?yàn)樨埓┥涎プ泳秃腿瞬畈欢嗔?，說明，動(dòng)物也想和我們平等相處，我們要和動(dòng)物做好朋友，動(dòng)物才能幫助我們。

穿靴子的貓的讀后感7

今天，我讀了一個(gè)《穿靴子的貓》的故事。

一個(gè)老人死后給他的三個(gè)兒子留下了財(cái)產(chǎn)。大兒子和二兒子拿完后只留給小兒子漢斯一只貓。小兒子帶著貓走了。他在半路上餓了。貓說：“給我口袋和靴子，你會(huì)有好運(yùn)。”于是，漢斯給貓買了口袋和靴子。接著，貓跑到國王那里，邀請(qǐng)國王到它的主人卡拉馬伯爵的城堡里。國王同意了。貓一直帶路，它不停地跑?？ɡR伯爵其實(shí)是個(gè)惡魔，他在一個(gè)城堡里。貓跑入城堡，問惡魔：“你能變成老鼠嗎?”“能”惡魔說，還變成了老鼠，貓沖上去，把老鼠吃掉了。這時(shí)，國王的馬車到了，國王看到這么漂亮的城堡，決定把公主嫁給漢斯。漢斯為了感謝貓，把惡魔的財(cái)產(chǎn)全部送給了貓。

這個(gè)故事告訴我們，幫助別人就是幫助自己。

讀完了這個(gè)故事，我想起了一件事。

在一次體育課后，同學(xué)們都很口渴。鐘俊杰喝完水后還要，我就把自己的水借他了。又是一次體育課后，我喝完水后還要，鐘俊杰把他的水借給了我。所以說，幫助別人就是幫助自己。