《徒手攀巖》:童年經(jīng)歷影響著Alex的一生
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毫無(wú)疑問,這是我看過的最佳動(dòng)作片!
觀影全程我的心情跌宕起伏,小心臟好幾次差點(diǎn)炸裂,手心冒汗,整個(gè)人都不好了。
徒手攀巖,顧名思義,即“無(wú)保護(hù)自由攀巖”(Free Solo),不使用任何器械和保護(hù)設(shè)備,一袋防滑鎂粉,一雙攀巖鞋,就是攀巖者能借助的全部。所以,在攀巖過程中若有任何失誤造成差錯(cuò),后果也許是粉身碎骨。
2017年,Alex Honnold僅僅用了3小時(shí)56分鐘就完成了正常人需要3天才能搞定的傳統(tǒng)攀巖?!锻绞峙蕩r》全程真實(shí)記錄了這一挑戰(zhàn)人類心理與體能極限的壯舉。
其實(shí)我之前不太能理解,為什么有些人熱衷于對(duì)生命有極大威脅的極限運(yùn)動(dòng),好好活著不好嗎?尤其是看到Alex在影片中傷感地提到,大多玩無(wú)保護(hù)獨(dú)攀的運(yùn)動(dòng)員都去世了。
但是,看完這部影片,我對(duì)極限運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)者有了不同的看法。
戶外極限運(yùn)動(dòng)的魅力像一塊巨大的磁鐵,它幫助人們逃離一切世俗和喧囂。在懸崖峭壁之間,渺小的人類繃緊那絲神經(jīng)纖維,不斷重復(fù)著高風(fēng)險(xiǎn)的肢體運(yùn)動(dòng),高度集中的注意力阻隔了所有的煩惱。
他們每一次冒險(xiǎn)都做好了直面死亡的心理準(zhǔn)備,但也正是因?yàn)槿绱耍麄兙?xì)丈量,提前踩點(diǎn),控制飲食,鍛煉自己,盡最大的努力保證自己的安全。如果你知道失誤即死亡,便不會(huì)出錯(cuò)了。
為什么Alex Honnold能成為征服優(yōu)勝美地(Yosemite)國(guó)家公園的酋長(zhǎng)峰第一人呢?
“耳邊有微風(fēng)吹過,我感覺自己踏入空中,那是一種不可思議的感受。我百分之一百地確定,我不會(huì)脫落,正是那種確定感讓我不會(huì)脫落。”Alex這樣形容,他的無(wú)所畏懼,導(dǎo)致醫(yī)學(xué)界專門找他去做科學(xué)研究,核磁共振的結(jié)果發(fā)現(xiàn),他腦內(nèi)的杏仁核比普通人要大,這也印證了Alex對(duì)恐懼的理解和控制力確實(shí)異于常人。
當(dāng)然,異于常人的,除了生理上的不同,還有心理上的。
在影片中,有很多描述Alex日常生活和心理活動(dòng)的鏡頭。當(dāng)然,最直擊我內(nèi)心的,是他小時(shí)候的經(jīng)歷,在這些經(jīng)歷里,最深刻的是他與母親之間的。
從小到大,Alex從來(lái)沒有得到過媽媽的認(rèn)可,因?yàn)樵趮寢尩难劾?,他永遠(yuǎn)還不夠好。
“無(wú)止境的自我厭惡”這句話,很刺痛我的內(nèi)心。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),如果最親近的媽媽永遠(yuǎn)不認(rèn)可自己,那該是多么絕望,自己怎么就做不好呢?怎么就達(dá)不到媽媽的期待呢?或者,我覺得已經(jīng)很好了,媽媽還是不滿意,是不是媽媽根本就不愛我呢?
阿德勒個(gè)體心理學(xué)的核心之一,就是說(shuō)人究其一生都在追求歸屬感和價(jià)值感,但一個(gè)從來(lái)都沒怎么獲得過歸屬感和價(jià)值感的孩子,會(huì)作出怎樣的決定呢?Alex打趣道:也許這確實(shí)是某些徒手攀巖的動(dòng)力。
在一次一次完成挑戰(zhàn),刷新記錄之后,Alex仍是住在房車?yán)?,他甚至沒有一臺(tái)冰箱,他穿著樸素的T恤,去大學(xué)演講時(shí)被學(xué)生詢提問“有存款嗎”?最重要的,他仍然沒有從媽媽那里得到直接的認(rèn)可。
在Alex遇到女友桑妮之前,他是一個(gè)連擁抱都不會(huì)的人。
和朋友們聚會(huì)時(shí),有一個(gè)小寶寶,從畫面中就看得出來(lái),Alex根本不會(huì)抱孩子,但是他正在試圖練習(xí)擁抱。
在這背后,原來(lái)是因?yàn)樵谒男愿裥纬申P(guān)鍵期,他的家人從未給過他擁抱,他甚至不知道擁抱的感覺,與人肢體觸碰會(huì)讓他非常不自在,以致于他排斥與人擁抱,排斥與人親密接觸。
Alex的爸爸是帶他學(xué)習(xí)攀巖的領(lǐng)路人,但在他19歲的時(shí)候,爸爸去世了,至此Alex對(duì)人生有了不同的感悟。
成績(jī)優(yōu)異的他直接從加州伯克利大學(xué)退學(xué),“偷”走家里的卡車開始四處攀巖,把所有的時(shí)間和精力都投注到自己熱愛的運(yùn)動(dòng)中去。
“愛”這個(gè)字,在我們所有看到的歐美影視里,似乎是親子之間、夫妻之間時(shí)刻掛在嘴邊的詞。每每看到他們隨時(shí)隨地表達(dá)自己對(duì)伴侶、孩子的愛,我就會(huì)告訴自己,多表達(dá)愛,不表達(dá)他們?cè)趺茨苤滥兀?br/>
但令我驚訝的是,Alex表示他的一生中家人從來(lái)沒對(duì)他說(shuō)過“愛”字,這在大環(huán)境里也許是不太正常的。得不到媽媽的肯定,再加上沒有人對(duì)他表達(dá)愛,以致于成年后的他也不會(huì)表達(dá)愛。所以,對(duì)于友情和愛情,他有下面這樣的反應(yīng)也不奇怪了。
Alex說(shuō)自己一生中可能會(huì)有很多個(gè)女朋友,他覺得她們不會(huì)真的在乎他,即使他離開了,她們?nèi)匀荒軌蚩焖僬业较乱粋€(gè)男朋友,所以在攀巖和女朋友之間做選擇的話,他毫無(wú)疑問選擇攀巖。
后來(lái),他遇到了女朋友桑妮,但是他們很多觀念不同,有時(shí)候相處也會(huì)比較尷尬,而我們能明顯地感覺到,桑妮愛得很卑微,因?yàn)樗氖д`Alex受了傷,Alex考慮過因此和她分手,而她只能說(shuō):“和我分手并不能使你更快樂”。
對(duì)于生命的意義,兩個(gè)人也是有不同的看法。
桑妮接納Alex的一切,并試圖在“幫助”他,讓他有一些煙火氣,慢慢敞開心扉,表達(dá)自己的感受。
Alex仍然會(huì)在自己攀巖之前讓桑妮離開,他不想有任何的負(fù)擔(dān),不想被“控制”,但是看得出來(lái)他仍然愛著桑妮,也許是因?yàn)樵谒抢?,有愛,有擁抱,有認(rèn)可,有溝通。
也許Alex一生都會(huì)不斷地追求完美,因?yàn)樗肋h(yuǎn)覺得還不夠完美。最后這一句,“有那么一瞬間,做到完美確實(shí)還不錯(cuò)”,也是真的很準(zhǔn)確地表達(dá)了他的心思。
最近很流行一句阿德勒的話:幸運(yùn)的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。
也許有個(gè)別的人,被激發(fā)出了一部分動(dòng)力,走向人生巔峰,但其實(shí)他只是在尋求他人的認(rèn)可,追求所謂的更好、完美。
而作為家庭教育工作者的我們,最想要表達(dá)的是每個(gè)人都需要有不完美的勇氣,尤其是對(duì)于孩子們,錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),他們就是在犯錯(cuò)中學(xué)習(xí)的?。∷麄兙褪沁@樣成長(zhǎng)的!
及時(shí)地給予孩子鼓勵(lì),經(jīng)常向孩子表達(dá)愛,多抱抱他們,你身體的溫暖會(huì)帶給孩子無(wú)限的力量,去直面人生中的各種挫折和不完美。深受傳統(tǒng)文化影響的我們,總是會(huì)羞澀于表達(dá)我們的愛,這種羞澀阻隔了親子之間、愛人之間、朋友之間愛的流動(dòng)。
每個(gè)人都渴望接收到愛的信息,所以從現(xiàn)在開始,對(duì)你愛的人,敞開懷抱,大聲說(shuō)愛吧!
觀影全程我的心情跌宕起伏,小心臟好幾次差點(diǎn)炸裂,手心冒汗,整個(gè)人都不好了。
徒手攀巖,顧名思義,即“無(wú)保護(hù)自由攀巖”(Free Solo),不使用任何器械和保護(hù)設(shè)備,一袋防滑鎂粉,一雙攀巖鞋,就是攀巖者能借助的全部。所以,在攀巖過程中若有任何失誤造成差錯(cuò),后果也許是粉身碎骨。
2017年,Alex Honnold僅僅用了3小時(shí)56分鐘就完成了正常人需要3天才能搞定的傳統(tǒng)攀巖?!锻绞峙蕩r》全程真實(shí)記錄了這一挑戰(zhàn)人類心理與體能極限的壯舉。
其實(shí)我之前不太能理解,為什么有些人熱衷于對(duì)生命有極大威脅的極限運(yùn)動(dòng),好好活著不好嗎?尤其是看到Alex在影片中傷感地提到,大多玩無(wú)保護(hù)獨(dú)攀的運(yùn)動(dòng)員都去世了。
但是,看完這部影片,我對(duì)極限運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)者有了不同的看法。
戶外極限運(yùn)動(dòng)的魅力像一塊巨大的磁鐵,它幫助人們逃離一切世俗和喧囂。在懸崖峭壁之間,渺小的人類繃緊那絲神經(jīng)纖維,不斷重復(fù)著高風(fēng)險(xiǎn)的肢體運(yùn)動(dòng),高度集中的注意力阻隔了所有的煩惱。
他們每一次冒險(xiǎn)都做好了直面死亡的心理準(zhǔn)備,但也正是因?yàn)槿绱耍麄兙?xì)丈量,提前踩點(diǎn),控制飲食,鍛煉自己,盡最大的努力保證自己的安全。如果你知道失誤即死亡,便不會(huì)出錯(cuò)了。
為什么Alex Honnold能成為征服優(yōu)勝美地(Yosemite)國(guó)家公園的酋長(zhǎng)峰第一人呢?
“耳邊有微風(fēng)吹過,我感覺自己踏入空中,那是一種不可思議的感受。我百分之一百地確定,我不會(huì)脫落,正是那種確定感讓我不會(huì)脫落。”Alex這樣形容,他的無(wú)所畏懼,導(dǎo)致醫(yī)學(xué)界專門找他去做科學(xué)研究,核磁共振的結(jié)果發(fā)現(xiàn),他腦內(nèi)的杏仁核比普通人要大,這也印證了Alex對(duì)恐懼的理解和控制力確實(shí)異于常人。
當(dāng)然,異于常人的,除了生理上的不同,還有心理上的。
在影片中,有很多描述Alex日常生活和心理活動(dòng)的鏡頭。當(dāng)然,最直擊我內(nèi)心的,是他小時(shí)候的經(jīng)歷,在這些經(jīng)歷里,最深刻的是他與母親之間的。
從小到大,Alex從來(lái)沒有得到過媽媽的認(rèn)可,因?yàn)樵趮寢尩难劾?,他永遠(yuǎn)還不夠好。
“無(wú)止境的自我厭惡”這句話,很刺痛我的內(nèi)心。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),如果最親近的媽媽永遠(yuǎn)不認(rèn)可自己,那該是多么絕望,自己怎么就做不好呢?怎么就達(dá)不到媽媽的期待呢?或者,我覺得已經(jīng)很好了,媽媽還是不滿意,是不是媽媽根本就不愛我呢?
阿德勒個(gè)體心理學(xué)的核心之一,就是說(shuō)人究其一生都在追求歸屬感和價(jià)值感,但一個(gè)從來(lái)都沒怎么獲得過歸屬感和價(jià)值感的孩子,會(huì)作出怎樣的決定呢?Alex打趣道:也許這確實(shí)是某些徒手攀巖的動(dòng)力。
在一次一次完成挑戰(zhàn),刷新記錄之后,Alex仍是住在房車?yán)?,他甚至沒有一臺(tái)冰箱,他穿著樸素的T恤,去大學(xué)演講時(shí)被學(xué)生詢提問“有存款嗎”?最重要的,他仍然沒有從媽媽那里得到直接的認(rèn)可。
在Alex遇到女友桑妮之前,他是一個(gè)連擁抱都不會(huì)的人。
和朋友們聚會(huì)時(shí),有一個(gè)小寶寶,從畫面中就看得出來(lái),Alex根本不會(huì)抱孩子,但是他正在試圖練習(xí)擁抱。
在這背后,原來(lái)是因?yàn)樵谒男愿裥纬申P(guān)鍵期,他的家人從未給過他擁抱,他甚至不知道擁抱的感覺,與人肢體觸碰會(huì)讓他非常不自在,以致于他排斥與人擁抱,排斥與人親密接觸。
Alex的爸爸是帶他學(xué)習(xí)攀巖的領(lǐng)路人,但在他19歲的時(shí)候,爸爸去世了,至此Alex對(duì)人生有了不同的感悟。
成績(jī)優(yōu)異的他直接從加州伯克利大學(xué)退學(xué),“偷”走家里的卡車開始四處攀巖,把所有的時(shí)間和精力都投注到自己熱愛的運(yùn)動(dòng)中去。
“愛”這個(gè)字,在我們所有看到的歐美影視里,似乎是親子之間、夫妻之間時(shí)刻掛在嘴邊的詞。每每看到他們隨時(shí)隨地表達(dá)自己對(duì)伴侶、孩子的愛,我就會(huì)告訴自己,多表達(dá)愛,不表達(dá)他們?cè)趺茨苤滥兀?br/>
但令我驚訝的是,Alex表示他的一生中家人從來(lái)沒對(duì)他說(shuō)過“愛”字,這在大環(huán)境里也許是不太正常的。得不到媽媽的肯定,再加上沒有人對(duì)他表達(dá)愛,以致于成年后的他也不會(huì)表達(dá)愛。所以,對(duì)于友情和愛情,他有下面這樣的反應(yīng)也不奇怪了。
Alex說(shuō)自己一生中可能會(huì)有很多個(gè)女朋友,他覺得她們不會(huì)真的在乎他,即使他離開了,她們?nèi)匀荒軌蚩焖僬业较乱粋€(gè)男朋友,所以在攀巖和女朋友之間做選擇的話,他毫無(wú)疑問選擇攀巖。
后來(lái),他遇到了女朋友桑妮,但是他們很多觀念不同,有時(shí)候相處也會(huì)比較尷尬,而我們能明顯地感覺到,桑妮愛得很卑微,因?yàn)樗氖д`Alex受了傷,Alex考慮過因此和她分手,而她只能說(shuō):“和我分手并不能使你更快樂”。
對(duì)于生命的意義,兩個(gè)人也是有不同的看法。
桑妮接納Alex的一切,并試圖在“幫助”他,讓他有一些煙火氣,慢慢敞開心扉,表達(dá)自己的感受。
Alex仍然會(huì)在自己攀巖之前讓桑妮離開,他不想有任何的負(fù)擔(dān),不想被“控制”,但是看得出來(lái)他仍然愛著桑妮,也許是因?yàn)樵谒抢?,有愛,有擁抱,有認(rèn)可,有溝通。
也許Alex一生都會(huì)不斷地追求完美,因?yàn)樗肋h(yuǎn)覺得還不夠完美。最后這一句,“有那么一瞬間,做到完美確實(shí)還不錯(cuò)”,也是真的很準(zhǔn)確地表達(dá)了他的心思。
最近很流行一句阿德勒的話:幸運(yùn)的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。
也許有個(gè)別的人,被激發(fā)出了一部分動(dòng)力,走向人生巔峰,但其實(shí)他只是在尋求他人的認(rèn)可,追求所謂的更好、完美。
而作為家庭教育工作者的我們,最想要表達(dá)的是每個(gè)人都需要有不完美的勇氣,尤其是對(duì)于孩子們,錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),他們就是在犯錯(cuò)中學(xué)習(xí)的?。∷麄兙褪沁@樣成長(zhǎng)的!
及時(shí)地給予孩子鼓勵(lì),經(jīng)常向孩子表達(dá)愛,多抱抱他們,你身體的溫暖會(huì)帶給孩子無(wú)限的力量,去直面人生中的各種挫折和不完美。深受傳統(tǒng)文化影響的我們,總是會(huì)羞澀于表達(dá)我們的愛,這種羞澀阻隔了親子之間、愛人之間、朋友之間愛的流動(dòng)。
每個(gè)人都渴望接收到愛的信息,所以從現(xiàn)在開始,對(duì)你愛的人,敞開懷抱,大聲說(shuō)愛吧!
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