什么叫節(jié)奏，如何把握節(jié)奏。。如何帶動節(jié)奏。請大神教我

1,要列好要寫的內(nèi)容的提綱，比便在腦海里有個整體印象。 2，巧妙的設置懸念，有了懸念節(jié)奏就可或快或慢，自由掌握，懸念還可以引人入勝，吸引讀者繼續(xù)往下看。 3，最好還是先身臨其境的幻想在你將要寫的小...

1.應熟悉講話的主題 當我們的思考不發(fā)生任何遲疑的情況時，要說的話也自動地到了嘴邊。充分的準備可以增加流利程度，因為這能增加自己的自信心，從而更能堅信自己要講的東西。另外，熟悉主題會使講話者有更大激情...

一、導入激趣，創(chuàng)設意境：教師有意識的設置教學活動情境，引導幼兒按照特有的設計去完成任務、掌握學習內(nèi)容。 二、比如活動開始，幼兒進入教室的時候，教師可以選擇播放輕聲悅耳的音樂?；顒又?，教師以打招呼的方式...

這個是憑感覺的 如果不是專業(yè)的 就只能用笨方法了 把歌曲原版多聽幾遍 然后跟著唱下 覺得自己可以了 就跟隨伴奏一起 要自信 唱歌是跟心走的 只要有FEEL 再加上對歌曲的熟練程度 就能輕松駕馭！~~~

建議你去再學一點音樂知識吧,節(jié)奏是音樂基礎,按你說的情況我覺得你完全是自學的唱歌,根本沒有什么樂理常識,不要小看了節(jié)奏,其實音樂就是由節(jié)奏和音調(diào)兩部分組成的,你可以去看看打鼓的人(爵士鼓和民間樂隊...

放慢速度是一個很好的方法。還有就是你可以利用節(jié)拍器，來均衡你的速度，避免時快時慢。平時聯(lián)系節(jié)奏的方法就是多唱，唱曲譜或者歌曲都可以，同時找到正確的換氣口很重要（彈琴有時候也要找到換氣口哦）。

識譜最好。。。

大腦運作不一樣

一奏之的奏應該是看，一看而過，已經(jīng)看過的意思

協(xié)奏：指從一旁協(xié)助表演者演奏。 獨奏：Solo（英）器樂演奏形式之一。一人演奏一件樂器，稱“獨奏”。如手風琴獨奏、鋼琴獨奏等。有時一人獨奏，還有另一人伴奏。如二胡獨奏，揚琴伴奏；小提琴獨奏，鋼琴伴奏等...