寫一篇關(guān)于爭做文明小使者的心得？

為調(diào)動全區(qū)廣大中小學(xué)（幼兒園）學(xué)生及家長參與創(chuàng)建全國文明城市的積極性，增強主人翁意識，區(qū)文明辦、區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“四個一”活動。即：1、舉行一次“爭做文明小使者，文明從我家做起”活動的宣傳教育暨啟動儀式。要求各學(xué)校利用新學(xué)期開學(xué)典禮，向?qū)W生宣傳創(chuàng)建全國文明城市的意義，動員學(xué)生以主人翁的意識參與到文明創(chuàng)建中來，結(jié)合各自學(xué)校的工作特點，對整個活動進行部署。2、開展一次“給孩子做榜樣，爭做文明市民”的家長信息溝通活動。各中小學(xué)校（幼兒園）利用校信通、家長網(wǎng)校等載體，在向廣大學(xué)生家長宣傳普及文明創(chuàng)建知識的同時，提議請家長要做孩子的榜樣，為文明創(chuàng)建盡一份心、出一份力。3、開展一次親子文明城市創(chuàng)建知識競答活動。區(qū)文明辦將向每位同學(xué)發(fā)放一份環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建家庭手冊和一份文明城市問卷，要求學(xué)生和家長共同參與答卷，并將家庭成員參與的情況反饋給學(xué)校，對家庭成員參與率高的學(xué)生予以表彰和獎勵；各學(xué)校動員學(xué)生與家長一起參與制作文明創(chuàng)建手抄報，開展班級競賽和個人評比活動。4、開展一次親子文明禮儀實踐活動。要求學(xué)生和家長走出家門，到社區(qū)及其它公共場所中開展形式多樣的宣傳和志愿者體驗活動；積極參與每月11日的“排隊日”、22日的“排隊日”、最后一個工作日的“清潔日”等活動，讓學(xué)生和家長在活動中提高認(rèn)識，在活動中參與創(chuàng)建，共同為創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量。