給孩子報(bào)作文補(bǔ)習(xí)班，真的有用嗎？

給孩子報(bào)作文補(bǔ)習(xí)班作用不會(huì)太大，孩子只會(huì)寫出套路作文，應(yīng)付考試沒有問題，想要培養(yǎng)孩子寫作能力，還是注重閱讀方面的培養(yǎng)，給孩子養(yǎng)成每天閱讀習(xí)慣會(huì)更好。

這個(gè)問題的答案因人而異，如果老師幽默、專業(yè)、有方法，孩子喜歡他的課，愿意跟著他好好學(xué)，那么這個(gè)作文班就有用。如果老師水平不行，或者孩子不愿意學(xué)，那真的是沒有一點(diǎn)用。個(gè)人認(rèn)為孩子要想作文好，首先要培養(yǎng)閱讀的興趣，多閱讀才能積累許多優(yōu)美的詞匯和句子，才能把這些運(yùn)用的恰如其分。其次，可以通過老師的專業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)一些寫作技巧，更好的總結(jié)每種類型的作文的構(gòu)架和思路，更好的表達(dá)出作文的精髓。最后，生活中引導(dǎo)孩子多觀察多思考，文學(xué)高于生活而來源于生活。

有用。因?yàn)樽魑难a(bǔ)習(xí)班的老師還是很有能力的，可以傳授一些寫作技巧，所以我感覺還是有用的。