初中英語拆解單詞

也就是說，拆解認(rèn)知的技能有哪些，拆解語言的技能有哪些，拆解這一個(gè)策略的技能有哪些，拆解行為的工具有哪些，全部你都掌握了，之后你就可以做到把一個(gè)人的視為語言策略行為全部都把撈印過來

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過這樣的四個(gè)部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

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當(dāng)項(xiàng)目管理指標(biāo)出現(xiàn)問題時(shí)，你可以快速定位到問題點(diǎn)和責(zé)任人兩種拆解邏輯，由水線作業(yè)到縱向拆解和橫向分工到橫向拆解的靈活性，保證了一個(gè)項(xiàng)目可以有多種分工寫作模式和指標(biāo)拆解模式

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第一個(gè)部分叫做拆解賬號，第二個(gè)部分叫做拆解視頻。拆解賬號的部分是為了找到一個(gè)對標(biāo)賬號標(biāo)，它的內(nèi)容標(biāo)，它的簡介標(biāo)，它的頭像對標(biāo)它的名字，拆解視頻的部分是為了找到核心的選題和腳本模板

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這個(gè)拆解可能把發(fā)動機(jī)拆解掉了，或者說把車拆解掉，拆成零件就賣掉了一些不法分子，他們廠家有的時(shí)候會把斷電的這一套東西就會做成一個(gè)防盜的一個(gè)系統(tǒng)，如果你再接上電的話

我在前面給大家拆解了增長的四要素和流量漏斗的五個(gè)方法，那么拆解了獲客的三種形式，同時(shí)又給大家拆解了一家傳統(tǒng)企業(yè)，它是如何來做大流量漏斗的第一個(gè)環(huán)節(jié)叫做獲客這樣的案例

當(dāng)我們遇到不熟悉的英語單詞需要記憶時(shí)，必須仔細(xì)看清楚這個(gè)單詞有幾個(gè)字母組合而成，再看看這個(gè)單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個(gè)長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個(gè)單詞它就變得簡單了，你是覺得一個(gè)很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個(gè)字母好記肯定是越少越好，對不對，好

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個(gè)長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個(gè)單詞它就變得簡單了，你是覺得一個(gè)很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個(gè)字母好記肯定是越少越好，對不對，好

這種方法總結(jié)一下，如果你看到有些單詞是你認(rèn)識的單詞，經(jīng)過局部的獲得，整體變換一下位置就可以變成你熟悉單詞的話，這樣你就可以把你熟悉單詞和新的單詞結(jié)合起來進(jìn)行記憶

語文快速提分兒的要點(diǎn)就是閱讀理解，我們可以運(yùn)用拆解答案的方法快速提分。我們要針對做錯(cuò)的閱讀理解題進(jìn)行答案，拆解時(shí)從大到小共分為三個(gè)步驟，第一步拆解答案的結(jié)構(gòu)框架，也就是框架角度

用上面的方法來記英語單詞，不僅能夠獲得新的單詞，還能及時(shí)的復(fù)習(xí)到舊的單詞，解決了單詞的問題是不夠的，因?yàn)槲覀冊谏钪胁粫靡粋€(gè)個(gè)的單詞去表達(dá)意思，而是用句子來表達(dá)意思，在生活，工作和學(xué)習(xí)中