洛陽(yáng)全英語(yǔ)幼兒園

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開(kāi)始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始注重孩子英語(yǔ)教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你能夠通過(guò)你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣，才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

他們真的從幼兒園開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)英語(yǔ)，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)還是語(yǔ)言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語(yǔ)，真說(shuō)白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

一九八二年，也在一個(gè)炎日的夏日，當(dāng)時(shí)的洛陽(yáng)解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的兩位招生辦的老師來(lái)到了剩下的江南。來(lái)到我的家，他們聽(tīng)說(shuō)我愿意報(bào)考萬(wàn)語(yǔ)專業(yè)，他們那時(shí)候就力勸我來(lái)加入洛陽(yáng)外鬼學(xué)院英語(yǔ)系

想要更多更深入的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這份熱情，在基督教高宗狂熱的學(xué)習(xí)者，即使畢業(yè)于我們并無(wú)重點(diǎn)教學(xué)英語(yǔ)課程的幼兒園，只要本人下決心想做的話，人就可以避開(kāi)辟出自己的英語(yǔ)道路

從幼兒園得到的第一朵小紅花參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制全國(guó)書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)，三歲就參加了抬拳道，一張張的普及證書(shū)，一年級(jí)就開(kāi)始參加英語(yǔ)大賽，一張張的獎(jiǎng)狀后，面兒漸漸的都是一張張的奧數(shù)的參賽證

這樣我們走進(jìn)了電影院，我們看的是一部發(fā)人生醒了電影起跑線講的是一對(duì)很有錢(qián)的夫婦，他們?yōu)榱俗屌畠荷虾玫挠變簣@，就買了一套全國(guó)最好的幼兒園的學(xué)區(qū)房，那里住的人都是社會(huì)上層的人，都用英語(yǔ)計(jì)劃

對(duì)于英語(yǔ)本來(lái)成績(jī)就比較差的還有，尤其來(lái)說(shuō)，從教育公平的角度來(lái)講，越是經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的，他不太能夠有機(jī)會(huì)送孩子去做英語(yǔ)的培訓(xùn)，送不了那么高級(jí)的幼兒園去，從幼兒時(shí)期就開(kāi)始接觸英語(yǔ)，整個(gè)教育的公平心性也會(huì)說(shuō)有所受影響，再到農(nóng)肯定是提升

這一年，已經(jīng)已是洛陽(yáng)的第九屆牡丹花卉，這一年的春卻來(lái)得遲遲連日能與英語(yǔ)四月的洛陽(yáng)冷風(fēng)寒候說(shuō)，街上提滿了從很遠(yuǎn)的地對(duì)方買來(lái)的看花人，踩著年年英準(zhǔn)的花期，因?yàn)槭俏嗤┌l(fā)，葉柳真笛，翠桃花，梨花踏紫嫣紅海棠更以風(fēng)云繽紛

第二年春節(jié)里面見(jiàn)以柴然臣隋煬帝在澳江都巡洋東竹洛陽(yáng)空局的機(jī)會(huì)改進(jìn)貢獻(xiàn)。洛陽(yáng)不要被官方察覺(jué)加強(qiáng)了洛陽(yáng)的防御能力里擬當(dāng)即改變計(jì)策，建議先攻打洛陽(yáng)附近的星落倉(cāng)一戰(zhàn)而獲全省洛陽(yáng)城市

我和賴忠生商量了一個(gè)如何穩(wěn)定人心的辦法下，令洛陽(yáng)的軍政人員和物資一律不準(zhǔn)外撤，將二零六十存放在鄭州的武器，彈藥和一切軍用物品全部運(yùn)到洛陽(yáng)，連住藏洛陽(yáng)軍官的眷屬也搬到洛陽(yáng)來(lái)

換一種思考，我們完全可以這樣去想我們的生活環(huán)境中，如果一開(kāi)頭就跟小孩能夠看英語(yǔ)，聊英語(yǔ)，說(shuō)一些英語(yǔ)的話，那么小孩連忙帶猜，在從小的時(shí)候就接觸英語(yǔ)，他學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒(méi)有，而且是無(wú)意之中就了解了一些句子的發(fā)音，把一些英語(yǔ)的語(yǔ)法也都學(xué)會(huì)了他們學(xué)英語(yǔ)

首先，我要全科來(lái)講解英語(yǔ)，一個(gè)英語(yǔ)的同學(xué)，我從一開(kāi)始學(xué)習(xí)我要分情況的我英語(yǔ)還不錯(cuò)，我磚子磚都過(guò)了，我英語(yǔ)六節(jié)過(guò)了，我英語(yǔ)四節(jié)的分兒很高，我應(yīng)該直接上手閱讀真題課

我們?cè)趲椭⒆虞敵鲇⒄Z(yǔ)上具體是怎么做的第一英語(yǔ)角，雖然孩子們很有表達(dá)欲望，但是要想真的進(jìn)入全英語(yǔ)交流的環(huán)境，還需要有一個(gè)過(guò)渡期，不然到時(shí)候出現(xiàn)的就不是全意義交流了，而是全手語(yǔ)交流