單田芳明英烈第二部1

也就是您的夢(mèng)里也是他故事，高手就是專注力高手，沒(méi)事兒就聽(tīng)單田芳，郭德綱把單田芳，郭德綱的本事學(xué)過(guò)來(lái)講，故事似以為單田芳更加故事，大王深情并茂，講故事，您就無(wú)敵于天下

單田芳先生原名善傳中出生在曲藝世家，母親是當(dāng)年知名的西河大鼓藝人，父親則是他的賢師，凄唱復(fù)奏，紅遍了東三省。從小受藝術(shù)熏陶的單田芳自幼就跟著父母叔叔大業(yè)在東三省各地輾轉(zhuǎn)

仔細(xì)算了一下，那年十三歲，有一次跟老爹去縣城里拉貨，因?yàn)樨浟坎淮螅嚯x也不算太遠(yuǎn)，妹妹婷婷，小龍都跟著去了，老爹駕駛的是老式的三輪車，三繃子，一路聽(tīng)著收音機(jī)里這單田芳的評(píng)書

表情分為喜樂(lè)，悲歡文，講作派武講刀槍架評(píng)書的一人每逢上臺(tái)也是按書中的人物形容聲淡靜莫愁喜樂(lè)悲歡講座派講刀槍架評(píng)書的刀槍架兒最好為何茂順高勝權(quán)，田蘭云三人何茂順，專說(shuō)東漢明英烈，他是掛字行兒的人

評(píng)書記一人曹卓汝說(shuō)，評(píng)書的一人所說(shuō)的書是分為大槍桿兒，短打兩路是大槍桿兒的。所說(shuō)的書，是東西漢三國(guó)志，水滸傳，隋唐傳京中傳道馬金槍傳明英烈使短打的所說(shuō)的書時(shí)紀(jì)公傳，彭公案善惡徒于公案，施公案，包公案，小武藝等等

等北方評(píng)書我算北京評(píng)書的傳承人北京評(píng)書我的上一代袁闊成先生大家都知道過(guò)去了這四個(gè)，我因?yàn)楸容^早評(píng)的田連元單田芳，雷麗如有的老師嗓子不行了，不怎么演了，沒(méi)有幾個(gè)了，等往下再傳的北京神經(jīng)書傳承人

當(dāng)然，之所以如此的順利，主要因?yàn)橹煸暗氖窒掠幸粏T猛將花云一聊起朱元璋手下的猛將們看過(guò)大明英烈傳的朋友一定會(huì)說(shuō)明朝開國(guó)第一猛將士常茂就是常遇春的兒子，第二夢(mèng)將是常遇春，尤其這個(gè)長(zhǎng)帽力大無(wú)窮，手握兵器與王術(shù)打起仗來(lái)

當(dāng)然，之所以如此的順利，主要因?yàn)橹煸暗氖窒掠幸粏T猛將花云一聊起朱元璋手下的猛將們看過(guò)大明英烈傳的朋友一定會(huì)說(shuō)明朝開國(guó)第一猛將士常茂就是常遇春的兒子，第二夢(mèng)將是常遇春，尤其這個(gè)長(zhǎng)帽力大無(wú)窮，手握兵器與王術(shù)打起仗來(lái)

單田芳當(dāng)時(shí)在鞍山就落在鞍山，取一團(tuán)中的學(xué)員，大部分還是藝人的子弟，而師傅帶徒弟還是老方式師傅在茶館說(shuō)書，徒弟在上面看觀察師傅的言談，舉止表情動(dòng)作，仔細(xì)琢磨今天師傅哪些說(shuō)得好，哪些說(shuō)得不好，在臺(tái)上臺(tái)下的交流中獲取演出的經(jīng)驗(yàn)，評(píng)書，象聲等曲藝來(lái)說(shuō)，茶館是最重要的演出場(chǎng)所

各位聽(tīng)眾朋友，大家晚上好，這里是有名之堂，我是鵬哥。今天我們繼續(xù)像老子一樣思考，跟老子學(xué)到的內(nèi)容學(xué)習(xí)。今天我們開始第二部分內(nèi)容悟道第一講體道對(duì)應(yīng)博書版老子的第一章

第二部分第二章身體的秘密一撫摸自己的身體。很多十二到十四歲的孩子來(lái)說(shuō)，釋放這些壓力的管道之一是滋味，撫摸自己的身體，尤其是陰鏡而得到性歡愉的感受，然而所引起的罪惡感

第十五點(diǎn)是損傷和中毒外陰的分類，甚至造成損傷原因和中毒的原因及物質(zhì)對(duì)損傷的外部原因的編碼可在第三卷的第二部分損傷的外部原因中查找第一千四百，五十三頁(yè)到一千五百五十三頁(yè)

二零年考試案例席考管理考了七十八分，也是案例，總分是一百二十分，最少零是一九件，叫在第二部分管理考了六十九分，其余的每一年大家也看一下，騎的每一年都是在七十分以上

第二部分的科學(xué)內(nèi)容的基本型是在剛剛我們基本型的基礎(chǔ)上又做了一個(gè)調(diào)整。之前我們基本形式二三，四一，二三四，我們做一個(gè)小小的調(diào)整，也就是在第四拍的時(shí)候，我們回到最低影響

施林說(shuō)了施林說(shuō)的特別好，被搶拿的學(xué)生是最好的學(xué)生來(lái)看一下第一部分是聽(tīng)來(lái)的，第二部分是恨來(lái)的，聽(tīng)來(lái)的恨來(lái)的全都是來(lái)自于外面，一部分來(lái)自于老師，一部分來(lái)自于什么學(xué)生