初中生英語(yǔ)作文怎么結(jié)尾

一般老師改作文的時(shí)候非常迅速，一篇最多只要三十秒，作文的開(kāi)頭非常重要，我是在網(wǎng)上搜的高中英語(yǔ)作文，萬(wàn)能開(kāi)頭隨便背那么幾個(gè)，每次考試的時(shí)候?qū)懮先ゾ蛯?duì)結(jié)尾也是一樣的，中間，如果不會(huì)寫(xiě)，就全部寫(xiě)簡(jiǎn)單的角色

可能就一句話(huà)，今天我要講的其實(shí)可能就一句話(huà)，最多可能也就兩句話(huà)，往往是用在結(jié)尾很多，他的結(jié)尾寫(xiě)的特別土，我隨便給你舉個(gè)例子。今天如果要大家寫(xiě)的，千萬(wàn)不能出現(xiàn)這樣的結(jié)尾宣傳的結(jié)果一八種人刪過(guò)來(lái)了，怎么樣叫做不好的結(jié)尾

提到說(shuō)明文，無(wú)論是初中的初中生還是高中生，都要想到說(shuō)明文分兩類(lèi)事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文接著就說(shuō)一下這個(gè)說(shuō)明文兒的閱讀的時(shí)候，給我們一篇說(shuō)明文，我們能夠怎么看看怎么看才能去洗先閱讀后寫(xiě)作

我本來(lái)不太是不太想講別的，他是行為，因?yàn)樗浆F(xiàn)在還沒(méi)有下一步，有新聞也不知道怎么樣，所以其實(shí)檢測(cè)東西是有點(diǎn)像叫進(jìn)行式的，不知道是很多新聞，現(xiàn)在好像都是沒(méi)有結(jié)尾，這個(gè)故事是沒(méi)有結(jié)尾

我是覺(jué)得編劇可能從一開(kāi)始就已經(jīng)想好了，結(jié)尾或者整個(gè)框架會(huì)是怎么設(shè)計(jì)的。第一集到最后一集是一個(gè)非常完整的框架和敘事結(jié)構(gòu)，就不緊不慢的把這一個(gè)故事給你講完到結(jié)尾也是非常精彩

第六板塊抒情世結(jié)尾抒情懷發(fā)，感慨抒情世結(jié)尾指的是你抒情發(fā)感，慨街方式結(jié)尾演說(shuō)是一種思想和情感的抒發(fā)，用抒情，懷發(fā)感慨的方式結(jié)尾，能夠表達(dá)演說(shuō)者心中豐富的情粟，可以營(yíng)造私情畫(huà)意的境界

原來(lái)學(xué)習(xí)是怎么學(xué)習(xí)的，一定要見(jiàn)面，一定要到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在怎么學(xué)習(xí)的，你有家里有孩子的，你知道去年疫情，你家里孩子咋學(xué)習(xí)的。望河網(wǎng)課，大學(xué)生中的上網(wǎng)課還初中生，小學(xué)生都能上網(wǎng)課，學(xué)習(xí)的方式變了，好多家庭的那個(gè)孩子補(bǔ)課也是網(wǎng)課

他認(rèn)為結(jié)尾是蛇族，我反復(fù)的看電影的時(shí)候，我認(rèn)為結(jié)尾不是蛇族，因?yàn)榻Y(jié)尾是不僅僅是一個(gè)想象性的大團(tuán)圓，不僅僅是一個(gè)想象性的解決結(jié)尾，它向我們結(jié)尾的理想性或者結(jié)尾的非現(xiàn)實(shí)性表現(xiàn)在他再度嘗試創(chuàng)造一個(gè)場(chǎng)景

原來(lái)學(xué)習(xí)是怎么學(xué)習(xí)的，一定要見(jiàn)面，一定要到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在怎么學(xué)習(xí)的，你有家里有孩子的，你知道去年疫情，你家的孩子咋學(xué)習(xí)的。望河網(wǎng)課，大學(xué)生中的上網(wǎng)課還初中生，小學(xué)生都能上網(wǎng)課，學(xué)習(xí)的方式變了，好多家庭的那個(gè)孩子補(bǔ)課也是網(wǎng)課

原來(lái)學(xué)習(xí)是怎么學(xué)習(xí)的，一定要見(jiàn)面，一定要到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在怎么學(xué)習(xí)的，你有家里有孩子的，你知道去年疫情，你家里孩子咋學(xué)習(xí)的。望河網(wǎng)課，大學(xué)生中的上網(wǎng)課還初中生，小學(xué)生都能上網(wǎng)課，學(xué)習(xí)的方式變了，好多家庭的那個(gè)孩子補(bǔ)課也是網(wǎng)課

這種自便身價(jià)的做法實(shí)在不可取，極其講話(huà)結(jié)尾的方法有很多，可用充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)結(jié)尾總結(jié)全篇的簡(jiǎn)短結(jié)論，結(jié)尾贊頌的話(huà)語(yǔ)，結(jié)尾，名言，景句，結(jié)尾，詩(shī)詞，歌賦，結(jié)尾，幽默的語(yǔ)言和號(hào)召，呼吁結(jié)尾等等。不論采用哪種手段都應(yīng)干凈利落，起到在線(xiàn)主題收攏全篇的左右

這種自辯身價(jià)的做法實(shí)在不可取，極其講話(huà)結(jié)尾的方法有很多，可用充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)結(jié)尾總結(jié)全篇的簡(jiǎn)短結(jié)論，結(jié)尾贊頌的話(huà)語(yǔ)，結(jié)尾，名言，警句，結(jié)尾，詩(shī)詞，歌賦，結(jié)尾，幽默的語(yǔ)言和號(hào)召，呼吁結(jié)尾等等。不論采用哪種手段，都應(yīng)干凈利落，起到在線(xiàn)主題

精彩了到中間的話(huà)停更了停，更我就想停更，那我就先不看過(guò)一段時(shí)間來(lái)看，我過(guò)一段時(shí)間來(lái)看結(jié)尾了，突然就結(jié)尾了，結(jié)尾好像我沒(méi)記錯(cuò)就寫(xiě)了，就前面寫(xiě)了五六百?gòu)垼胶竺娼Y(jié)尾的時(shí)候，十幾張就結(jié)尾了

作者在這本書(shū)里頭講到寫(xiě)作的結(jié)尾的時(shí)候，一篇作文結(jié)尾的時(shí)候，除了我們常規(guī)的認(rèn)識(shí)到的寫(xiě)作，可能要總結(jié)式的結(jié)尾抒情式的結(jié)尾，作者還特別提到了一個(gè)叫場(chǎng)景式的結(jié)尾，這是現(xiàn)在非虛構(gòu)寫(xiě)作最常用的方法

最后一種，第五種比較適合什么分享類(lèi)的，這種演講要總結(jié)回顧式的結(jié)尾方式。今天我們重點(diǎn)跟大家分享三種結(jié)尾設(shè)計(jì)的方式，講三個(gè)案例，幫助大家更好地來(lái)理解和應(yīng)用結(jié)尾設(shè)計(jì)的技巧