歌德的野玫瑰寫的什么故事

歌德寫了一組被稱為塞森海姆之歌的抒情詩，其中就有十分快制人口的五月歌環(huán)聚離別和野玫瑰的塞森海姆之歌，不但是年輕詩人真情的扭錄迸發(fā)，而且是他在赫爾德影響下向古典杰出節(jié)奏和民歌學(xué)習(xí)的具體實踐，因此帶有嶄新的風(fēng)格和音調(diào)既帶有名

據(jù)說小說作者西德邁德寫的浙江譯者沒有照原文翻譯西德麥德對自己總是干巴巴的局限于堂妻歌德不滿意，因為這樣就總得寫唐吉歌德和桑橋，而不能擴展到其他更嚴(yán)肅或者更風(fēng)趣的故事上面

我的一位酷愛師歌熟記許多明天的朋友看到有了歌德有了波德奈爾波德萊爾，我們還寫什么詩，我與他爭論，盡管有歌德，盡管有波德萊爾卻只有一個，我這個我是歌德和波德萊爾所不能替代的

因此，如果我們只把維特的故事作為一個青春期少年陷入愛情不能自拔的悲劇故事，我們就很難去理解歌德那個時代人的情緒和情感，也很難感受到歌德在維特故事里所寄托的精神和內(nèi)涵

因此，如果我們只把維特的故事作為一個青春期少年陷入愛情不能自拔的悲劇故事，我們就很難去理解歌德那個時代人的情緒和情感，也很難感受到歌德在維特故事里所寄托的精神和內(nèi)涵

咱們走橋哥媽媽喜歡改編，他還改編和杜撰了不少故事講給歌德聽，但歌德啟發(fā)很大，轉(zhuǎn)眼歌德就四歲了，每天領(lǐng)著妹妹和鄰居家的三個小孩兒一起玩耍，鄰居家的小孩兒是三兄弟，五個孩子一起淘氣，一定會有更多的畫樣

我回想起歌德和拿破侖的談話，在歌德的沒有出版的稿件中，我曾發(fā)現(xiàn)這是談話的簡單記錄，勸過歌德把他再寫詳細(xì)寫過，說拿破侖曾向你指出維特里有一段話，在他看來是經(jīng)不起嚴(yán)格檢查

父親經(jīng)常抱著小歌德，一邊在公園或停業(yè)里信步而行，一邊教他通俗易懂的歌謠，母親也不亞于父親在小歌德干嘛。兩周睡時，母親每天都像上課一樣給小歌德朗讀詩歌講故事，而且每當(dāng)長大有意思的地方就停住

十九世紀(jì)德國著名的思想家，詩人歌德，在他幼年時，母親就常常給他講故事，每天講到且聽下回分解的地方，就停住以后的故事情節(jié)，讓歌德去想象幼年的歌德為此做出了各種猜想

假如每次都是真刀真槍，那么精力消耗太大，人壽幾何全部貢獻給藝術(shù)還不夠，怎容你如此浪費歌德的少年維特之煩惱的故事，你總該記得要是歌德沒有這大致大勇歷，史上也就沒有歌德了

十九世紀(jì)德國著名的思想家，詩人，歌德，在他年幼時，母親就常常給他講故事，每天講到且聽下回分解的地方，就停重以后的故事情節(jié)，讓歌德去想象。幼年的歌德為此做了各種猜想，有時還同他奶奶商量

假如每次都是真刀真槍，那么精力消耗太大，人壽幾何全部貢獻給藝術(shù)還不夠，怎容得你如此浪費歌德的少年維特之煩惱的故事，你總該記得要是歌德沒有著大志大勇，歷史上也就沒有歌德了

我們現(xiàn)在如果把歌德時代，德國的民族文學(xué)的輝煌成就和歌德所描寫的當(dāng)時不利于德國民族文學(xué)發(fā)展的情況，做一個對比，就會體會到這個成就實實在來之不易，歌德的功勞也就會令人崇敬

歌德一開始就問我今年夏天寫過詩沒有，我回答說寫了一些，但是總的說了我對作詩還缺乏信，歌德就勸我說你得當(dāng)心，不要點大部頭作品，許多既有財至又認(rèn)真努力的作家，正是因妄圖寫大不投資

歌德今晚讓我看了一位青年學(xué)生的來信，他要求歌德把夫士德下卷的提綱給他，因為他有意替歌德寫完這部作品，他直率的愉快的誠懇的陳述了自己的愿望和意見，最后大言不慚地說目前所有其他人在文學(xué)上的努力都一文不值