給孩子聽什么英語好聽點(diǎn)

后來我在博客和安妮英文圖書館網(wǎng)站以及論壇中發(fā)了幾段安妮讀書和一些童謠的錄音后，家長們也紛紛感嘆老外的小孩子說英語就是好聽，這個好聽，一個是小孩子的童音好聽，更重要的是樂律和節(jié)奏好聽

我當(dāng)時是對一塊覺得特別不好，所以我自己做了一些總結(jié)，用了自己的一些方法寫了一些自己覺得比較好聽，這是我當(dāng)時做了英語的這個感覺得英語的，我當(dāng)時英語大作文是不太太好，因?yàn)楸沉撕枚嗄Х?/p>

有天意的人，天生忽悠特別好，天一在我們的課程的解釋中，我們遇到的他很善良，說的好聽一點(diǎn)兒叫善良，說的不好聽的就是啥干什么，傻人又傻福就可以穿，就憨憨的憨厚沒心眼兒

不光是熟練發(fā)音也特別好聽，比很多以英語為母語的國家的人民說得還好聽，因?yàn)槟苁炀毷褂糜⒄Z，北歐人民可以跟來自全世界的人進(jìn)行電話交流，沒想到瑞典人和美國人在交流過程中存在很大的隔閡

我剛才也說陶喆，我說我這個完蛋不然說完蛋，沒告知什么話都沒說慌啦的，連好不好，下一個到我，我先點(diǎn)燃好不好，我點(diǎn)張老師，我覺得張老師唱的很好聽，我們開始聽到別人，你們唱的也都很好聽生氣了

一般我覺得還挺好聽的，可能是因?yàn)楣烙?jì)好聽，你也不能改，不是貴人，可能是故意好看，你就覺得名字還就跟著就好聽了是那會兒起名也沒有什么，一是沒譜，二是也不算，也不找人，也攬著班子點(diǎn)新時代的家庭

效果不是很好的時候，或者是孩子由于一時的什么原因?qū)е鲁霈F(xiàn)學(xué)習(xí)落后的時候，這個時候就有一種消極的暗示，老師的批評，家長的不認(rèn)可，甚至是家長。有時候一些不太好聽的話，都給孩子產(chǎn)生了負(fù)面的影響，造成了孩子厭惡的行為

你不無論是學(xué)校是否開英語，我覺得在家里邊家長都應(yīng)該去給孩子進(jìn)行一個英語的啟蒙，這過程是特別重要的，哪怕是這個階段，三年級之前，你沒有讓孩子去系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，但是你也十分有必要去對孩子進(jìn)行一個聽力的訓(xùn)練

一日有對五六五八，結(jié)果回國有綠宇，周六五月光，我說嘿，一個有事風(fēng)，我是問英語，我葉子又天子無右是火化，第二十一下會上你也是好聽，我的能力無究，一天有通告了，沒人不知道

那種底線說有些東西，你最好掌握在自己手，你可以分給他賞遞他，但是你不要讓他藏在自己的手，說個不太好聽的一句話是有些時候你看那個孩子早過年的時候，可能你給孩子的壓歲錢

我們電視直播的第二個事件就是穩(wěn)住人關(guān)，注點(diǎn)是要關(guān)注人人，永遠(yuǎn)是我們直播的主角，我們要直播什么，直播的是一個有血有肉的人，一個個有情有義的人，他們組成了一個好聽的故事

第二章怎么說話才討喜，在與人對話的過程中，要放低自己的姿態(tài)，多說些贊美的話，對方有什么缺點(diǎn)可以留到私下說不要直接抨擊對方，要求他人辦事時要提前把要求說完，以免事后后悔學(xué)會說些好聽的話

在印度受過教育的人，英語都說得特別溜，發(fā)音雖然不準(zhǔn)，但是很快詞匯量也夠交流起來，沒有什么問題，但是沒有受過教育的基本上就屬于什么英語，都一句話英語都不會說連嘍，有的都聽不懂

如果說要說他的缺點(diǎn)，我覺得最最開始的時候，我覺得最不滿意的時候，我是覺得他的內(nèi)飾比較那個什么一點(diǎn)，或者說就說的好聽一點(diǎn)可能比較中庸，一點(diǎn)比較復(fù)古一點(diǎn)，他們有特色

我對不對，我辦去對接，你需要自己的我辦去對接，你需要的話需要平臺，我辦去對接，明白提了為什么最成本體的項(xiàng)目，說的好聽就是他自己的，說的不好聽，壓根子跟他處理關(guān)系也沒有