不要阻止3歲孩子上學(xué)英語

儒學(xué)私塾父母學(xué)堂上市教育第六節(jié)早期教三歲看大家長問有專家說，孩子三歲之前所學(xué)的知識比三歲以后一生所寫的知識還要重要，怎么理解這句話，孩子生來無知，無時處于空的狀態(tài)

起跑線上的教育孩子三歲了，從進(jìn)入幼兒園的那一刻起，孩子就像被帶上枷鎖的玩偶，既要完成學(xué)校里的課業(yè)，又要穿梭在各色的補(bǔ)習(xí)分泌，學(xué)完數(shù)學(xué)學(xué)英語，學(xué)完鋼琴學(xué)舞蹈，學(xué)完閱，讀學(xué)繪畫，學(xué)完朱新算學(xué)臺，球報表面看起來孩子在起跑線上

我媽可以在我三歲的時候，就讓我脖子上掛著自己家門鑰匙，三歲的孩子，我以前沒有這個意識，當(dāng)我當(dāng)了媽之后，才知道三歲孩子的時候是個什么樣的狀態(tài)，他就可以讓我自己脖子上掛著鑰匙

我媽可以在我三歲的時候，就讓我脖子上掛著自己家門鑰匙，三歲的孩子，我以前沒有這個意識，當(dāng)我當(dāng)了媽之后，才知道三歲孩子的時候是個什么樣的狀態(tài)，他就可以讓我自己脖子上掛著鑰匙

如果我們把將來生活幸福認(rèn)為是有出息的話，三歲的孩子如果顯得不快樂不幸福，也許不能從三歲看大孩子是給點(diǎn)陽光就燦爛的動物，只要環(huán)境狀態(tài)好了，不出幾個月，孩子狀態(tài)也會跟著好轉(zhuǎn)

如果讓孩子吃苦，吃什么樣的苦，如孩子學(xué)走路時，不要總是扶著他。又新的父母可以發(fā)現(xiàn)，總是有父母做練習(xí)，走路的孩子就會走路所畫的時間比自己練習(xí)走走的孩子說話的時間只要差孩子，三歲上街時要讓他幫你提東西

好像據(jù)我了解，我告訴大家，三歲的孩子都是網(wǎng)民，請問你碰到過三歲的孩子，是不是在網(wǎng)上開始玩游戲了，是不是也刷抖音了，是三歲的孩子就是網(wǎng)民了，你的網(wǎng)民的量有多大，你的人脈的量有多大，資源量有多大

好像據(jù)我了解，我告訴大家，三歲的孩子都是網(wǎng)民，請問你碰到過三歲的孩子，是不是在網(wǎng)上開始玩游戲了，是不是也刷抖音了，是三歲的孩子就是網(wǎng)民了，你的網(wǎng)民的量有多大，你的人脈的量有多大，資源量有多大

無論對于屏幕前的您，還是對于孩子能學(xué)知識的年紀(jì)，讓孩子開始探索新的知識，來接受一些新的知識的洗領(lǐng)。我我上一次課講過就是在孩子培養(yǎng)專注力的時候，不要過多的輸入之而專注力的培養(yǎng)在于孩子小時候一歲以內(nèi)三歲以前

第八章平息孩子的怒火技能練習(xí)良機(jī)，第八章有下面三個關(guān)鍵點(diǎn)，一十八至二十四個月，大的孩子最容易發(fā)脾氣，等三歲到三歲半的時候，又是一個高潮，二發(fā)脾氣就像燃燒小宇宙，大多數(shù)人都會反應(yīng)過度，孩子的原始腦更加不能承受過度的刺激。三如何做到有百分之五十到百分之九十的把握，提前阻止孩子大發(fā)雷霆有四點(diǎn)

無論對于屏幕前的您，還是對于孩子能學(xué)知識的年紀(jì)，讓孩子開始探索新的知識來接受一些新的知識的洗領(lǐng)。我我上一次課講過就是在孩子培養(yǎng)專注力的時候，不要過多的輸入知識，而專注力的培養(yǎng)在于孩子小時候一歲以內(nèi)，三歲以前，三歲以后逐步的，我們可以帶著孩子來體驗(yàn)世界的萬物了

根據(jù)科學(xué)研究來看，三歲以前是孩子大腦發(fā)育的重要時期，孩子三歲時腦部發(fā)育基本固定，以接近于成年的腦重量。零到三歲，孩子從仰視抬頭爬行到站立走路，從牙牙學(xué)語到逐步探索外部的世界

第二，激發(fā)孩子求職的欲望。很多父母想通過一些時內(nèi)的課程培訓(xùn)來提升孩子的智力，但對兩到三歲的孩子來說，最好不要被這種教育方式禁錮了，孩子也需要接近大自言，看看美麗的風(fēng)景

一到三歲的孩子，每年兩次，每次間隔六個月，三歲以上的孩子進(jìn)行愛，每年一次就行。而且所有的幼兒每天進(jìn)行一次血紅蛋白或者是成規(guī)的檢測，一到三四零五二，每年進(jìn)行一次的視力篩查

我聽過太多這樣的故事，媽媽的頭腦中知道孩子三歲之前不要和孩子有長時間的分離，但是他們就有各種各樣現(xiàn)實(shí)的原因，不斷地與孩子分離，譬如把孩子送回老家，而且還是多次分離