怎樣讓孩子好學(xué)英語(yǔ)聽力

怎樣讓孩子愿意好好學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信促使孩子進(jìn)行自覺認(rèn)真，腦力勞動(dòng)的最強(qiáng)大，最有力的刺激因素就是使他的腦力，勞動(dòng)人格化，使他感到為自己的親人，母親，父親帶來快樂，是一種高尚的愿望

或者在遇到教養(yǎng)的問題時(shí)，把一切都?xì)w因于缺乏教養(yǎng)技巧，覺得類似于怎樣能夠讓孩子聽話，怎樣能夠讓孩子做作業(yè)，怎樣能夠讓孩子自己打掃自己的房間，怎樣能夠讓孩子自己做家務(wù)等，所有的問題都可以用教養(yǎng)技巧來解決

他愿意將他的成長(zhǎng)共識(shí)與大家分享，讓更多的父母更多的努力，活在別人眼中的孩子看一看，聽一聽他的心聲，對(duì)話，采訪一切曾經(jīng)的你是怎樣的欠我，一直以為我變成老師眼中的好學(xué)生

那些無法放棄懲罰的父母，常常會(huì)問一些錯(cuò)誤的問題，他們想知道我怎樣才能讓我的孩子在意我，怎樣才能理解我的孩子，說不，我怎樣才能讓我的孩子聽我的，我如何才能讓這些問題不再發(fā)生

每當(dāng)聽到父母抱怨孩子的時(shí)候，其實(shí)父母應(yīng)該先反問自己，讓孩子好好學(xué)習(xí)，我好好學(xué)習(xí)了，讓孩子天天向上，我天天向上了，讓孩子刻苦用功，我刻苦用功了，讓孩子排前幾名，我上學(xué)的時(shí)候排前幾名了

附錄中國(guó)孩子成功法案例。多年來，我陸續(xù)出版了幾部有關(guān)家庭教育的著作，有情商啟蒙，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的天才好，父母勝過好學(xué)校天才少年的十二把金鑰匙，今天怎樣做父母等許多家長(zhǎng)熱情來信，講述讀了這些書后家庭和孩子發(fā)生的變化

來處理同樣的情況，我建議家長(zhǎng)參考其他的有關(guān)技巧，例如怎樣稱贊孩子怎樣幫助孩子建立耐性，怎樣讓孩子注重過程多于結(jié)果，叫他不要和別人而只和自己比的，這些對(duì)孩子都會(huì)有幫助

附錄中國(guó)孩子成功法案例好。多年來，我六續(xù)出版了幾部有關(guān)家庭教育的著作，有情商啟蒙，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的天才好，父母勝過好學(xué)校天才少年的十二把金鑰匙，今天怎樣做父母等許多家長(zhǎng)熱情來信

那里面有多少宋茜的心血，生活中，很多家長(zhǎng)都是童文杰，總以為在孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，給孩子報(bào)個(gè)班，在孩子考試考差了教訓(xùn)，孩子一頓總是苦口婆心的，要孩子好好學(xué)習(xí)，讓孩子自覺一點(diǎn)

我們的目標(biāo)是幫助孩子覺得自己很好學(xué)習(xí)自己做判斷，肯定自我的價(jià)值，而這價(jià)值是因?yàn)槲业呐湍芰ψ尯⒆荧@得成就感和價(jià)值感，讓孩子的生命力得以提升，讓孩子的智慧，有愛的心智模式得以建立

及時(shí)糾正孩子的自負(fù)情緒，讓孩子養(yǎng)成謙虛好學(xué)的好有習(xí)慣，培養(yǎng)孩子，多交朋友，與朋友多交流，學(xué)習(xí)心得，讓孩子在交流中發(fā)現(xiàn)別人的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，讓孩子明白人都有所談，沒有什么值得驕傲的，以此改正自己自負(fù)的心態(tài)

孩子，我們是讓他追尋別人學(xué)什么，我們也學(xué)什么無順上還是要學(xué)一個(gè)音樂，我也讓孩子學(xué)一點(diǎn)，他們學(xué)美術(shù)，我也學(xué)美術(shù)，孩子，要?jiǎng)e人家，孩子選擇一個(gè)好學(xué)校，我也要選一要去跟風(fēng)，沒有問一問心，到底要的是

同樣，我首先把我自己看成一個(gè)普通人，我就是一個(gè)成年人，這時(shí)候面前是個(gè)孩子，我怎樣和孩子一起建立一種關(guān)系，我怎么讓孩子信任我怎么樣讓孩子關(guān)于建立關(guān)于怎么讓孩子信任我

不上學(xué)了，孩子容易成為網(wǎng)癮，再有可能發(fā)展為心理抑郁等，應(yīng)該會(huì)怎樣看待你和你的孩子，親戚朋友會(huì)怎樣評(píng)論孩子的朋友是否會(huì)看不起他家長(zhǎng)，你愿意讓自己的孩子一生屬于社會(huì)最底層

所謂教育，拼的不是財(cái)富出身，而是父母的眼界格局，怎樣看出父母眼界的差異，同樣是在街上遇見一個(gè)乞丐一般父母可能會(huì)趁機(jī)教育孩子，你要好好學(xué)習(xí)，不然將來只能像他們一樣乞討為生