給孩子精神獎勵英語作文

要精神獎勵物質(zhì)獎勵相結(jié)合，那么注意一下會計職業(yè)道德檢查中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行表彰獎勵，應(yīng)該注意將物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合。同學(xué)們講到這兒，我整個第五節(jié)給大家介紹完了

當(dāng)孩子有進(jìn)步時，適當(dāng)給予物質(zhì)獎勵是可以的，但隨著孩子進(jìn)步越來越大，有適當(dāng)減少物質(zhì)獎勵的次數(shù)，物質(zhì)獎勵只是激勵孩子堅持做家務(wù)的手段，有時給孩子一個微笑或擁抱我一聲謝謝也是很好的獎勵，同樣會滿足孩子的成就感

活動獎勵做完作業(yè)后，看一本書，讓孩子畫一幅畫，中國去看一場電影，參觀博物館梯場球特權(quán)獎勵，讓孩子決定明天晚飯吃什么，決定周末去哪個超市購物，讓孩子做一些平時不讓他做的家務(wù)陪伴獎勵，給孩子一個大大的擁抱，睡前給孩子講個故事，陪孩子一起散步

如果孩子已經(jīng)對學(xué)習(xí)活動感到有興趣了，并且有優(yōu)秀的表現(xiàn)了。此時在給孩子的布置獎勵不僅顯得多次依據(jù)，還有可能會適得其反，在孩子取得進(jìn)步之后進(jìn)行獎勵，并且使孩子把獎勵看成學(xué)習(xí)的目的

給完成家務(wù)的孩子一些鼓勵和獎勵。如果孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成家務(wù)，一定要及時給孩子一些鼓勵和獎勵，比如夸獎孩子的認(rèn)真態(tài)度，買一件新的小玩具，整理一次房間準(zhǔn)許玩兒以小式游戲幫媽媽做大掃除，就獎勵十塊錢

獎懲結(jié)合以獎為主，獎勵精神與物質(zhì)精神獎勵與物質(zhì)獎勵結(jié)合，貫徹公開，公平，公正的原則，貫徹因人而異的強(qiáng)化原則，采取定期不定期定值不定值的強(qiáng)化原則，采取連續(xù)化，強(qiáng)化和間斷化，強(qiáng)化相結(jié)合，固定比例強(qiáng)化和變化比例，強(qiáng)化相結(jié)合的原則

實(shí)際上，我們在進(jìn)行大多數(shù)日常行為活動的時候，都是因為我們也在期盼著某種獎勵，而大部分的獎勵是不是花錢的通常。當(dāng)我們第一次建議家長獎勵孩子的時候，他們都會誤以為要我們要他們的給孩子買禮物

或者為完成裝向任務(wù)組成的工作集體重復(fù)第五十一條，對工作表現(xiàn)突出，有顯著成績和貢獻(xiàn)或者有其他突出事跡的公務(wù)員或者公務(wù)員集體給予獎勵，堅持定期獎勵與及時獎勵相結(jié)合，精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合

當(dāng)然，安利公司它是以醫(yī)護(hù)家庭為標(biāo)準(zhǔn)，所有每做到每一步都有獎勵的，不會忘記你做到每一步都有獎勵，不光有金錢獎勵物質(zhì)上的獎勵，我當(dāng)我們已經(jīng)享受過了之后，我們就更希望去追求什么精神上的獎勵

切的體會到了安利，帶給我的自由，還有讓我的家庭更和諧，也給我一份希望，讓我生活在希望當(dāng)中，而且給到我很好的獎勵，不單是收入的獎勵，還有精神上的獎勵，還有海外旅游的獎勵

此外，父母可以邀請孩子來做一個游戲，讓孩子參與設(shè)計一個獎勵池表揚(yáng)可以出乎意料，但你答應(yīng)的獎勵一定要給孩子除了表揚(yáng)孩子而表揚(yáng)自己一次也是很不錯的，也會讓自己更有動力

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