1到4年級英語詞語大全

爺爺寫之前總會拿出那本已經(jīng)磨得不成樣子的春聯(lián)大全照著書中的對聯(lián)從頭寫到尾，幾乎能寫完整本書。除了寫春聯(lián)，爺爺還寫福字和灰春和春聯(lián)的區(qū)別在于，春聯(lián)分為上下聯(lián)，講究對仗平仄而灰春，多為四字詞語

接下來就進(jìn)入我們的第一個(gè)專題詞語，我們會分成兩期節(jié)目來講解詞語在小學(xué)語文中是非常重要的詞語小升初，我們要做到能正確的讀寫與學(xué)過的詞語，并理解學(xué)過了詞語的意思，能夠正確的運(yùn)用

現(xiàn)代漢語詞語一直以聲音節(jié)詞語為主，但在當(dāng)前產(chǎn)生的新詞語中，多音節(jié)詞語明顯增多，打破了漢語詞語，中雙音節(jié)，詞語占主要地位的局面，比如打白條，清廷干部內(nèi)婚媽媽，打靶子，政策，青年志愿者等新詞語的縮略

詞語的合理配合可以顯示具體詞義的確定性，而詞語的巧妙配合更可以收到詞義明確以外的效果或增添心意或附加色彩或抑郁雙關(guān)或弦外有因或斗爭，文采詞語的配合照應(yīng)以及表達(dá)上的整體和諧，并非僅靠具子內(nèi)部相關(guān)詞語就能體現(xiàn)

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那我們進(jìn)入第一大部分意義的錘煉意義，意識詞語的內(nèi)容，詞語的靈魂錘煉意義是選好詞語的核心問題，不從意義入手選用錘煉詞語就達(dá)不到用詞的準(zhǔn)確，鮮明和生動，也就不可能產(chǎn)生表達(dá)上的精確貼切，簡潔，明晰，幽默風(fēng)趣和含蓄深厚等效果意義的錘煉

足球達(dá)到了不遠(yuǎn)處的一只猴子，第七個(gè)詞語是猴子特別生氣，拿起手里面的拐棍，第八個(gè)詞語是拐棍，拖了一下黑黑的烏云，第九個(gè)詞語烏云發(fā)出來了，閃電第十個(gè)詞語閃電，嚇壞了下面的男孩

當(dāng)一個(gè)詞語不斷地與電機(jī)相關(guān)聯(lián)時(shí)，被試著會更加不喜歡這個(gè)詞語，這種被條件化了的情感甚至可以泛化到相似的刺激。兩個(gè)緊密關(guān)聯(lián)的詞語黑與白同樣屬于第二個(gè)研究中需要被評定的詞語

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讀出去這來不要讀一半，只講不生，讀出上升合一不的變化，多準(zhǔn)輕生詞語切句輕聲此語擴(kuò)大畫，即把非輕生詞語夜讀成輕生普通話，雙語節(jié)，三音節(jié)，思音階，詞語大部分是末尾音節(jié)，讀得略重一些，親生詞語只是少數(shù)在第二項(xiàng)測試中一般

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