孩子說學(xué)英語沒興趣

媽媽和孩子一起去逛街的時(shí)候，不同的孩子會(huì)有不同的反應(yīng)，有的孩子會(huì)拒絕出去逛街，問他為什么他會(huì)說我對(duì)購(gòu)物沒興趣，我更喜歡自己呆著，有些孩子則會(huì)幫著媽媽提著袋子，嘴里還說著

沒興趣來，就覺得他們可能現(xiàn)在的小孩子蠻喜歡恐龍的，就做了一個(gè)恐龍，咱們的興趣度很大，最后想說的是，其實(shí)從夫妻關(guān)系到親子的關(guān)系，很多時(shí)候我們都是以父母作為榜樣，我們就是父母，我們?cè)?jīng)也是個(gè)小孩子

沒興趣來，就覺得他們可能現(xiàn)在的小孩子蠻喜歡恐龍的，就做了一個(gè)恐龍，咱們的興趣度很大，最后想說的是，其實(shí)從夫妻關(guān)系到親子的關(guān)系，很多時(shí)候我們都是以父母作為榜樣，我們就是父母，我們?cè)?jīng)也是個(gè)小孩子

因此，平時(shí)要支持孩子多說，哪怕是家長(zhǎng)沒興趣的話題，也要傾聽又溫二或者沉默的方式，或者用眼神來支持孩子說在溝通中，我們要保持一種忍耐的態(tài)度，即使孩子說錯(cuò)了，不要生氣，也不要發(fā)火，耐心引導(dǎo)給孩子身邊的機(jī)會(huì)，幫助孩子分析錯(cuò)誤的地方

經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我知道了要多體諒孩子，多理解孩子，從孩子的興趣著手，沒興趣，事情就不去勉強(qiáng)想明白了自己也就釋然了，給孩子取消了奧數(shù)課程，用更多的時(shí)間去消化課內(nèi)的知識(shí)，挖掘他的其他興趣

父母都應(yīng)該經(jīng)常性的給孩子提供鍛煉機(jī)會(huì)，幫助父母做家務(wù)，可以使孩子認(rèn)識(shí)到自己在也在為家庭做貢獻(xiàn)，還能避免孩子養(yǎng)成常見當(dāng)今常見的交生管營(yíng)給孩子零花錢，父母可以沒興趣給孩子一杯固定的零花錢

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

他們真的從幼兒園開始系統(tǒng)的學(xué)英語，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開口說英語還是語言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語，真說白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

彈琴興趣準(zhǔn)備讓女兒學(xué)鋼琴的時(shí)候，請(qǐng)其朋友都說那是花千耽誤功夫的事兒，很多的家長(zhǎng)也確實(shí)遭遇過很貴的鋼琴買回家。孩子學(xué)幾天沒興趣，就停下了，眼巴巴地看著那臺(tái)鋼琴成了擺設(shè)

很多孩子都覺得學(xué)習(xí)太累，學(xué)習(xí)沒興趣，其中很重要的原因是孩子不知道為什么而學(xué)。在許多被動(dòng)而許的孩子當(dāng)中，很大一部分孩子覺得學(xué)習(xí)是為了父母，我的升學(xué)。而很多家長(zhǎng)也錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子要完成自己的心愿，盲目的給孩子設(shè)置家長(zhǎng)認(rèn)為合理的目標(biāo)和人生的理想

說很多父母可能會(huì)說我們家孩子，你就根本不想學(xué)學(xué)習(xí)這件事情沒興趣，也有一部分父母可能會(huì)說我們家孩子在學(xué)習(xí)這件事情上，總想玩兒會(huì)兒，手機(jī)學(xué)一會(huì)兒，玩兒，一會(huì)兒學(xué)一會(huì)兒學(xué)沒學(xué)痛，快是玩兒，也沒有玩兒的痛快，還被父母數(shù)落一頓，雙方情緒也都非常的薄好

練習(xí)自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到孩子需要一個(gè)良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語小魔法有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，一個(gè)中國(guó)的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英語的國(guó)家很快就學(xué)會(huì)了

又如有人認(rèn)為不講解孩子一定沒興趣，一定會(huì)逆反老師讀經(jīng)的學(xué)堂，一定只能靠嚴(yán)厲體罰，正壓孩子不知了，使毒筋的血糖并不一定靠體罰老師讀經(jīng)的孩子也可以讀得很快樂，如此等等

這樣是教誨，變得不像是在教誨，而是在同孩子溫和的充滿歡樂的交談情景，模擬孩子的課后作業(yè)都是你來輔導(dǎo)語文。數(shù)學(xué)英語的最后作業(yè)對(duì)于你來說輕而易舉，你為了樹立孩子，你為了樹立自己在孩子心目中的權(quán)威形象，也確實(shí)通過翻看答案網(wǎng)上查題

學(xué)英語咱們說的大時(shí)代話，我們每一個(gè)母親都知道，你后續(xù)都肯定是要很多成本的，但是換言之，你把孩子送出去，學(xué)他一樣也是很貴的，你把孩子送到機(jī)構(gòu)去他一樣，也是要付出很多很高昂的成本的