如何跟孩子過暑假英語作業(yè)

我在孩子如何高效過暑假一文章中談到了讓孩子過好暑假的前提，家長不要糾結(jié)孩子的暑假作業(yè)，在此基礎(chǔ)上，我將繼續(xù)深入地談?wù)労⒆痈咝＿^暑假的問題，今明兩天所談到的問題比較宏觀

第一篇擁抱孩子的壞情緒。二零一四年暑假特別悶熱，幾乎沒有臺(tái)風(fēng)造訪來造訪。我的多半是家長詢問孩子的教育文問題，也有孩子詢問如何跟父母相處，如何面對親人過世，或者詢問如何寫一篇作文，其中有兩位孩子的母親

孩子的暑假要如何過孩子的暑假，要如何去安排更多的掌控，在父母手里的這個(gè)孩子小年齡段過渡到慢慢的青春期的孩子們，想要拿回自己的主控權(quán)，尤其是像過暑假，這樣有非常巨大空間的整整。兩個(gè)月的時(shí)間例，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的孩子更想為自己的時(shí)間也好，自己的選擇也好

擁抱孩子的壞情緒，二零一四年暑假特別悶熱，幾乎沒有臺(tái)風(fēng)造訪來造訪。我的多半是家長詢問孩子的教育問題，也有孩子詢問如何跟父母相處，如何面對親人過世，或者詢問如何寫一篇作文，其中有兩個(gè)孩子的母親先后來改變，告訴我孩子們考上理想的大學(xué)了

家長覺得太好了，你們挽救班太負(fù)責(zé)任了，是一年下來暑假，到了暑假一年級(jí)暑假，家長的這個(gè)心態(tài)還沒調(diào)整過來，一面跟孩子說你是小學(xué)生啦，怎么地一面，內(nèi)心還把孩子當(dāng)成幼兒園，小朋友暑假帶著孩子出去找樂子了

是關(guān)鍵孩子如何高效獲暑假第一部分我們分享的是家長不要糾結(jié)于孩子的暑假作業(yè)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)與大家分享因人而異，因材施教就是依照孩子可能形成的價(jià)值觀，把孩子進(jìn)行分類，有的放矢的

這位老師在孩子如何高效過暑假一文中寫到基本沒有什么樣的學(xué)生會(huì)認(rèn)真對待傳統(tǒng)意義上的暑假作業(yè)成績好的孩子會(huì)即改慢改，提前完成，以盡早寫完為目的與作業(yè)的核心目的查漏茶，以補(bǔ)漏香貝里成績一般的孩子一般會(huì)鼠頭蛇尾趕個(gè)幾天

暑假一般不有學(xué)，一般不安排他暑假，因?yàn)槭罴俸芏嗉彝ザ紟Ш⒆?，我也帶孩子，我每年暑假都帶孩子出去旅游就帶孩子，我每年暑假都帶孩子出去旅游，所以這個(gè)帶著孩子帶著老人出去旅游，所以我覺得很多家庭我也希望把暑假這個(gè)時(shí)間

我們可以做一些科普，在以往的節(jié)目當(dāng)中，韓老師跟朋友們交流了很多有關(guān)于碰到暑假寒假假期的時(shí)候，家長跟孩子如何互動(dòng)，如何去培養(yǎng)這個(gè)感情，這個(gè)有共同的話題，韓老師在節(jié)目當(dāng)中已經(jīng)談了好多次

一學(xué)期的孩子早就翹首以盼的時(shí)刻，可是如何讓孩子過好暑假期，生活就成了家長特別傷腦筋的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長給孩子安排了一個(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)班，把假期當(dāng)成了孩子的第三學(xué)期

我們的手機(jī)短信將有一條新聞?wù)f是某中協(xié)商學(xué)期開學(xué)時(shí)，操場上引導(dǎo)了十幾個(gè)孩子，整個(gè)暑假不限鍛煉，整個(gè)暑假不鍛煉，孩子們一回到學(xué)校體能跟不上，自然會(huì)引導(dǎo)，或者我們的孩子自立已經(jīng)超前很小的時(shí)候已經(jīng)撐過了。外溢很小的時(shí)候已經(jīng)掌握了外溢電腦含有以中不同的特長，如舞蹈，鋼琴，繪畫等等

孩子七年級(jí)暑假時(shí)，我把孩子送回鄉(xiāng)下，老家住了一段時(shí)間，孩子在老家的這段時(shí)間里，我觀戰(zhàn)老人家，讓孩子跟鄉(xiāng)下的孩子一起成長勞動(dòng)，吃農(nóng)家飯，住農(nóng)家院，過上幾天，這是吉利的鄉(xiāng)村生活

你是讓孩子做到了什么，開學(xué)以后沒兩天做了一篇閱讀，但如果沒有暑假的積累，直接開學(xué)說孩子，我們每兩天開始做一篇閱讀，孩子覺得你在給我加壓，有了暑假，每天一篇不是很累的

二零零八年的夏天，我在為企業(yè)培訓(xùn)弟子規(guī)課，一些好朋友的孩子放暑假，他們就跟我商量先鋒老師，您講的弟子規(guī)課，我們學(xué)著非常受益，暑假請你幫忙抽出點(diǎn)時(shí)間給我們孩子開個(gè)弟子規(guī)班

本來說好暑假帶孩子出去旅游，他挺高興滿心，期待暑假的到來，可是暑假真的來了，看到其他孩子都報(bào)了輔導(dǎo)班，便也急忙報(bào)了三個(gè)，告訴孩子先把學(xué)習(xí)搞上去，以后有時(shí)間再去旅游