怎么點(diǎn)評(píng)小學(xué)英語(yǔ)課

你點(diǎn)評(píng)完兩位同學(xué)的了人家兩位同學(xué)點(diǎn)評(píng)完你了，你在對(duì)他們的點(diǎn)評(píng)進(jìn)行一個(gè)回應(yīng)，也就對(duì)他們的點(diǎn)評(píng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。在自己想想自己答得怎么樣，老師對(duì)全部點(diǎn)評(píng)完了再回應(yīng)，這是第三輪你的所有的點(diǎn)評(píng)和被點(diǎn)評(píng)

大家覺(jué)得為什么我們要去朋友圈點(diǎn)評(píng)互動(dòng)，老師們也可以把你們自己的想法打在公屏上。目前您有在做朋友圈的一個(gè)點(diǎn)評(píng)互動(dòng)的老師可以回復(fù)一個(gè)一，那等下我們就一起來(lái)互動(dòng)一下，您是怎么點(diǎn)評(píng)互動(dòng)的，我也會(huì)分享一下我是怎么做點(diǎn)評(píng)互動(dòng)的

還有我們看到它的美食圖片是怎么拍的，景點(diǎn)的圖片是怎么拍的，他去洗腳去美容的時(shí)候，他的圖片他基本上就是大眾點(diǎn)評(píng)起來(lái)很多專門(mén)點(diǎn)評(píng)的人，很多人為什么喜歡上大眾點(diǎn)評(píng)去消費(fèi)

大家覺(jué)得尤其家里是他們家里有這些小男孩兒，或者鄰居有小男孩兒的，怎么樣點(diǎn)評(píng)一下我，我家里沒(méi)有小學(xué)了，我家里沒(méi)有小孩兒，我?guī)尹c(diǎn)評(píng)一下我，我覺(jué)得那個(gè)趙華我給你拍一段

還有就是我一直跟大家所說(shuō)的前兩天那個(gè)農(nóng)業(yè)漲的話，咱們也沒(méi)有去點(diǎn)評(píng)農(nóng)業(yè)，結(jié)果今天東西大跌了，我還是也不怎么去點(diǎn)評(píng)農(nóng)業(yè)，因?yàn)槲以谵r(nóng)業(yè)上面吃過(guò)虧，所以說(shuō)我不喜歡農(nóng)業(yè)給我

今天我們要講解教師資格證，考試面試中小學(xué)中的小學(xué)英語(yǔ)試講的備考策略。今天的課包括三個(gè)方面的內(nèi)容，第一個(gè)內(nèi)容是我們對(duì)小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀，因?yàn)檎n程標(biāo)準(zhǔn)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的依據(jù)

這個(gè)剛才已經(jīng)說(shuō)了，第二期的學(xué)員依然可以把自己寫(xiě)的劇本，但是最好是故事大綱，因?yàn)橛绕涫怯行┩瑢W(xué)說(shuō)我的是我是一個(gè)電視劇本陳老師，你給我點(diǎn)評(píng)一下電視劇本怎么典型沒(méi)沒(méi)法點(diǎn)評(píng)，實(shí)在是沒(méi)法點(diǎn)評(píng)，太長(zhǎng)了，我也沒(méi)時(shí)間

怎么叫互評(píng)的方式先讓你答題，你不是答題，先讓你們答打完以后相互之間點(diǎn)評(píng)完以后你自己在對(duì)其他同學(xué)的點(diǎn)評(píng)做一個(gè)回應(yīng)，好了第一個(gè)階段，答題階段還是和結(jié)構(gòu)化，面試區(qū)別不大，我們就進(jìn)入到這種新的題型當(dāng)中，來(lái)一塊兒來(lái)看看一塊兒來(lái)嗨一下，看看到底他怎么改的

小伙伴兒之間相互點(diǎn)評(píng)作業(yè)說(shuō)到相互點(diǎn)評(píng)作業(yè)，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)大家就是說(shuō)大家給伙伴點(diǎn)評(píng)的時(shí)候特別涌現(xiàn)老師設(shè)計(jì)的每個(gè)題目都用心體會(huì)，并且根據(jù)伙伴兒的作業(yè)情況，他們會(huì)給到溫暖的鼓勵(lì)，或者是提出建設(shè)性的建議

以前他還不怎么點(diǎn)評(píng)那孩子，現(xiàn)在他就會(huì)點(diǎn)評(píng)一下，他會(huì)覺(jué)得媽媽是媽媽在學(xué)習(xí)影響到了爸爸，他會(huì)講或者其他的觀點(diǎn)，他都會(huì)跟著這個(gè)聽(tīng)的內(nèi)容，他會(huì)去分析一下，給我講一聊聊天

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開(kāi)始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

這給我提醒了所有在直播間聽(tīng)點(diǎn)評(píng)的同學(xué)們，我說(shuō)一下大家一定要記住加你們班班的私信，不要錯(cuò)過(guò)課程的點(diǎn)評(píng)，因?yàn)樗且粋€(gè)按部就班的，按條理來(lái)的，可能說(shuō)我第一期作業(yè)交流，第二期作業(yè)我沒(méi)收到我第三期再交的時(shí)候，我一做這作業(yè)怎么直接就給我跳到做成品了

大家都朗讀結(jié)束了，我的小組還在交流朗讀經(jīng)驗(yàn)，讓我們來(lái)邀請(qǐng)各個(gè)小組代表第一，二三五小組好其他小組做點(diǎn)評(píng)微，點(diǎn)評(píng)一下好。下面我們開(kāi)始好，各個(gè)小組都已經(jīng)完成了朗讀任務(wù)

三班兒的同學(xué)們?nèi)鷥扇死细?，我跟大家說(shuō)一下，歡迎來(lái)到咱們十六期的第一次作業(yè)的點(diǎn)評(píng)直播間不是直播間點(diǎn)評(píng)的房間，我是徐掌柜，今天我們做第一次作業(yè)的點(diǎn)評(píng)，主持人是我點(diǎn)評(píng)官也是話，可能不出意外的話，未來(lái)幾天我也會(huì)在這兒陪伴大家有可能是作為現(xiàn)場(chǎng)的老師，也有可能是作為點(diǎn)評(píng)官，也有可能是作為主持人說(shuō)不上

許建儀參與了三冊(cè)，劉斌宇參與了七次劉邊你參與了三次分享，張俊紅學(xué)習(xí)了七次分享的三次劉小梅學(xué)習(xí)了三次，分享了兩次葛老師或遼惠員都是參與的十五次。葛老師主次了，九次，點(diǎn)評(píng)了十五次，遼惠榮點(diǎn)評(píng)了三次