孩子一年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)怎么說(shuō)

首先，我們接孩子放學(xué)的時(shí)候是怎么接的，我們經(jīng)常在學(xué)校門口孩子讀一年級(jí)，我們?cè)趯W(xué)校門口接孩子，一般接到孩子第一句話會(huì)問(wèn)孩子怎么樣上課，有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)不對(duì)，再問(wèn)問(wèn)

確實(shí)，孩子是一個(gè)很不錯(cuò)的孩子，智力沒(méi)有問(wèn)題，喜歡自然科學(xué)，剛開(kāi)始上學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的，上幼兒園沒(méi)有問(wèn)題，上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)所謂的他的小學(xué)這里面，我們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)很重要的概念就是優(yōu)小銜接

在跟孩子和家長(zhǎng)溝通的過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多時(shí)候我們孩子上一年級(jí)的孩子，可能他們會(huì)遇到上課的時(shí)候沒(méi)有辦法坐在座位上，或者說(shuō)沒(méi)有辦法專心的聽(tīng)老師去講課，或者說(shuō)他們寫字的時(shí)候速度會(huì)比較慢

他一個(gè)人在電腦前玩兒的玩兒就睡著了，也不會(huì)和孩子溝通，使孩子不善于表達(dá)上萬(wàn)小時(shí)。一年級(jí)老師又經(jīng)常叫家長(zhǎng)，我也沒(méi)有和孩子共情，和老師一起吼孩子對(duì)孩子打罵，老公和我經(jīng)常吵架打架，讓孩子沒(méi)有安全感，感到恐懼和同學(xué)關(guān)系處理不好，我也不會(huì)引導(dǎo)，還批評(píng)教育，他在孩子需要幫助的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)幫助

喝原來(lái)老師給一年級(jí)同學(xué)上課時(shí)，講到許多學(xué)生，你許多孩子沒(méi)有玩具，足夠沒(méi)有足夠的食物和藥方，甚至連趕緊的水都喝不上成績(jī)。上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芨腥镜乃槎廊?，如果能接七十?/p>

爸媽講你家孩子六年級(jí)和人家六歲的孩子是不一樣的，人家孩子剛一年級(jí)，咱直播間有沒(méi)有一年級(jí)的媽媽們從頭孩子給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，六年級(jí)的孩子，我給你老師說(shuō)句不好好聽(tīng)的，你給他沒(méi)有半年的時(shí)間，你媽給他整過(guò)來(lái)，那都是很困難的，真的是很難，所有的爸爸媽媽們真的是很難能聽(tīng)明白

決定劃清界限，放手孩子的學(xué)習(xí)。齊齊上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，齊媽按照老師的指定，給孩子聽(tīng)課文，聽(tīng)身字，檢查口算等等。每天折騰到很晚，他沒(méi)有時(shí)間陪孩子玩兒，只有周末能夠喘口氣

有我的同學(xué)，我的孩子雖然沒(méi)有上學(xué)，但是有朋友的孩子上到小學(xué)一年級(jí)，二年級(jí)寫作業(yè)要寫到晚上十二點(diǎn)鐘，是不是第二天一大早還要天不亮，還搓著眼睛就要去去上課。很多的孩子沒(méi)有吃到足夠的營(yíng)養(yǎng)，豐富的一個(gè)早餐就是一袋牛奶，拿著一個(gè)叫做我們

有我的同學(xué)，我的孩子雖然沒(méi)有上學(xué)，但是有朋友的孩子上到小學(xué)一年級(jí)，二年級(jí)寫作業(yè)要寫到晚上十二點(diǎn)鐘，是不是第二天一大早還要天不亮，還搓著眼睛就要去去上課。很多的孩子沒(méi)有吃到足夠的營(yíng)養(yǎng)，豐富的一個(gè)早餐就是一袋牛奶，拿著一個(gè)叫做我們

今天給大家分享的題目是，一年級(jí)的孩子應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子小學(xué)階段最重要，除了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅會(huì)給孩子學(xué)習(xí)上生活上帶來(lái)很大的幫助，而且會(huì)讓孩子受益終生

在關(guān)注孩子的為今天或者未來(lái)或者下學(xué)期，或者下學(xué)年的中考，高考孩子的升學(xué)，孩子的上一年級(jí)孩子的上幼兒園，孩子怎么樣去與同伴去溝通，孩子未來(lái)怎么樣去與人合作，怎么樣去具備人營(yíng)性

孩子剛上一年級(jí)新手，爸媽應(yīng)該注重哪些前期家庭培養(yǎng)工作，請(qǐng)聽(tīng)知名家庭教育專家楊春成的經(jīng)典講座，你看學(xué)習(xí)自信，特別是面對(duì)困難的時(shí)候，你的孩子有沒(méi)有自信，你覺(jué)得現(xiàn)在孩子自信不錯(cuò)的拘下手，你看也不讀這個(gè)自信心，一定要把孩子培養(yǎng)出來(lái)自信

媽媽說(shuō)了很多次，也跟孩子約定了很多次，但是這樣的一個(gè)行為一直沒(méi)有得到一個(gè)有效的解決。后來(lái)接觸以后跟媽媽聊的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在孩子小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我們都知道，特別是小學(xué)一年級(jí)

孩子不想學(xué)，沒(méi)有內(nèi)動(dòng)力，是不是平平淡淡，龍老師跟所有的爸媽媽說(shuō)一個(gè)孩子如果在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有培養(yǎng)成內(nèi)動(dòng)力的孩子，我說(shuō)這句話可能會(huì)傷了咱直播間所有的爸爸媽媽，但是我依舊去說(shuō)，如果你的孩子在小學(xué)階段一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)五年級(jí)，那孩子沒(méi)有內(nèi)動(dòng)力，你想龍老師我幻想一下，我想等到我的孩子初中之后，我再讓我的孩子充滿內(nèi)動(dòng)力，難上加難，不能說(shuō)白日做夢(mèng)，但是難上加難

作為父母，我們還沒(méi)有用心去解決過(guò)孩子愛(ài)讀書(shū)這件事情的話，那么我們就首先從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始，特別是即將上小學(xué)一年級(jí)的孩子。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，我們的家長(zhǎng)們一定要陪著孩子每天晚上進(jìn)行親子共讀，通過(guò)親子陪讀的方式，逐漸過(guò)度的孩子自己每天晚上