四級聽力錯一個

我們看到對象錯誤和打擊錯誤的一個區(qū)分好，第一個我們就說到底是主觀的錯，還是客觀的錯，這種很多題就特別好判斷因為下去判斷出來，對不對，認錯的人還是打偏了主觀的錯，由于一開始就是錯的

第二，確認對重要交易的一個了解是完整的，即在交易流程中，所有與財務(wù)報表認定相關(guān)的可能發(fā)生錯報的環(huán)節(jié)都已識別至哪個第幾個步驟，第一個錯報的環(huán)節(jié)，這個錯報的環(huán)節(jié)，哪一個第三個了解錯報的環(huán)節(jié)

非重大錯報也要求管理層去更正注意，不是說我只要求管理層更正那些重大錯報。今天我累積起來，它不是一個重大錯報，是一個非重大錯報，只要它不是明顯微小錯報，都要去累積，都要求去匯總，都要求管理層去更正

當(dāng)一個人莫名其妙的討厭你時，你富貴，他會嫉妒你，你貧窮，他會遭見你，你低調(diào)，他會說你虛偽，你高調(diào)，他會說你炫耀你哭是錯笑，是錯，幸福是錯，不幸是錯，連呼吸都是錯

接下來跟你舉證責(zé)任的不同，前面給他說了，考慮過錯的方法不同，有的是加害人舉，證明自己沒過錯，有的是受害人舉證明加害人有過錯，一個叫一般過錯，一個叫過錯，推定對不對

如果性質(zhì)不是舞弊單向的，也沒有構(gòu)成重大錯報，你再考慮匯總后的結(jié)果，那個累積的未更正錯報有沒有構(gòu)成重大錯報好。第二個如果數(shù)字話題是認為某一個單向錯報是重大的，則該錯報不太可能被其他錯報抵消好

你知道錯，你第一天錯，第二天錯，第三天你依然錯，第四天你還是錯，你現(xiàn)在可能一直都帶有高中或者是初中以后的一個習(xí)慣，覺得放假應(yīng)該去看一些書，但是你根本就沒有看你帶了很多書，你帶了很多學(xué)習(xí)資料，但是根本沒有去看這個是一個我們的固有的思維，但是你根本就沒有察覺到

在持續(xù)精英的一個基本假設(shè)下，會計的確認機緣和報告應(yīng)當(dāng)以會計我們說企業(yè)的一個持續(xù)正常的生產(chǎn)經(jīng)營作為我們的前提來對而錯來，對案兒做錯在哪兒，說錯兒同學(xué)，你告訴我錯在哪兒

我們說錯報分為三個維度，哪三個維度告訴我哪三個維度，不要狹隘的認為只是金，我們錯報，除了金額還有分類，還有我們的獵豹都是屬于錯報的一個范圍，錯報可能是錯誤或舞弊導(dǎo)致的

這些錯報項目的概要應(yīng)當(dāng)包含在書面聲明中，或者是附在其后，就說你在書面聲明中要附一個未更正錯報的匯總表，你要書面保證好管理層治理層沒有更正的這些錯報屬于非重大錯報，因為非重大錯報還能不影響意見類型，但如果未更正錯報，構(gòu)成了重大錯報

那就用紅字充減，金額少了，用藍字充減好，我們開始畫個圖就知道了，好換一個圖，擴張跟的方法錯誤，首先錯誤有科目，錯和金額，錯不對科目錯橫杠紅字更正法科目測橫杠紅字跟正法

這里面我要強調(diào)的是，如果一個案件裁判是有錯誤的，當(dāng)事人只能就一個案件向法院申請再審一次，如果再審得到的判決還是錯的，你怎么糾結(jié)，裁判是錯的，你申請再審?fù)曛筮€是錯的，那怎么辦

你下面的治療原則不會錯，治療原則不會破，你把治療原則學(xué)為處方都能搞明白治療原則不錯，學(xué)位處方也不會錯，學(xué)為處方不會錯，這個中間多一個少一個關(guān)系不大，那我們再跟擁有題聯(lián)系起來擁有題

關(guān)于要限制開放時間，這一點可以采取錯峰出現(xiàn)錯峰開放的一個方式，尤其是在一些學(xué)生備考考研期間使用圖書館頻率較高的時候，我們來錯峰的來解決這樣的一個問題，或者是延長開放時間

原告被告證明自己有過錯還是沒過錯，治病自己沒過錯，認證主義原則固有推定責(zé)任，后面寫上一行字法定主義，那就意味著法律規(guī)定按過錯推定走的，才按過錯推定走法律沒有規(guī)定的一個按什么走過錯，認定明白了