盧鑫模仿單田芳臺詞

也就是您的夢里也是他故事，高手就是專注力高手，沒事兒就聽單田芳，郭德綱把單田芳，郭德綱的本事學過來講，故事似以為單田芳更加故事，大王深情并茂，講故事，您就無敵于天下

四模仿秀打開電視，觀看五分鐘的小視頻，讓孩子模仿劇中人物的動作，表情，臺詞等等，盡量百分百還原劇情，那這樣長期訓練的話，可以提高孩子的注意力，記憶力以及模仿能力

單田芳先生原名善傳中出生在曲藝世家，母親是當年知名的西河大鼓藝人，父親則是他的賢師，凄唱復奏，紅遍了東三省。從小受藝術熏陶的單田芳自幼就跟著父母叔叔大業(yè)在東三省各地輾轉

與此同時，你在心中也對父母的角色注入了各種臺詞，父母受到他們父母觀念的影響，有意無意地模仿著從他們父母身上所學到的角色，版本以及臺詞，作為兒子或女兒的你，也依然受著這些文化教育的影響

現(xiàn)在他更是連自己的人生都不要了，要去獲張國榮的人生，他把好好的工作辭掉去劇組跑龍?zhí)兹迨?，咱們不說臺詞鏡頭的都沒有一秒鐘怎么去模仿。張國榮不能說他模仿張國榮，他覺得哥哥是常人，沒有辦法不能去模仿他的是一個重的一個高度

不光是你吸粉，你的形象也決定了你收什么樣的這個城市，甚至你的聲音都是要備臺詞，不用備臺詞說要備臺詞，不用備臺詞，我們都是照著我們要不是提示器，要么是寫寫著對不對

無聊臺詞任何人都能說，如果劇本中都是臺詞，如果完全照搬現(xiàn)實生活，如果只是有點道理，但不鮮明，那么你的努力還不夠，你要讓人物活過來，因為假如臺詞很無聊，說臺詞的人物也會很無聊

還有刺激性的今天，一放學，我就召集演員們如期進行排練，一來到我們的劇組樓梯一角，演員們就熱口熱鬧，拍完討論劇情的回憶，臺詞的互相模仿的鸚鵡，學蛇等，真讓我這個導演叫導演招架不住跑步的慢慢安靜一下

那才叫獵牛，別人創(chuàng)作成你看到以后，你說我也會搞個眼睛，搞個圓圈突圍的顏色，每一個噴一點，眼睛噴個嘴巴，普通的嘴巴方向不一樣，零九零給它造成這種激勵效果，我也會你說我會我剛才講了，你會的是你的潛臺詞，告訴別人是我會模仿你不是你原創(chuàng)

我是前前一天晚上拿到臺詞的，拿到臺詞之后，我就因為我以前不是學表演的，我拿到臺詞的時候，我真是蒙掉了，里面有特別多的兒話音，而且還有特別特特別多，我不知道怎么說的東西

仔細算了一下，那年十三歲，有一次跟老爹去縣城里拉貨，因為貨量不大，距離也不算太遠，妹妹婷婷，小龍都跟著去了，老爹駕駛的是老式的三輪車，三繃子，一路聽著收音機里這單田芳的評書

很多年以前，看趙本山的小品里面有一句臺詞說你多大鞋，我多大腳聽完，既感覺滑稽入職的貪婪，直到很多年以后，當這句臺詞從父親嘴里說出來時，我對這句臺詞又有了新的理解

他并不是一個默默無聞的人，盡管他的故事在史記里邊是富在荊軻的故事后面的，但是人高漸離有臺詞，有著名臺詞。今天我問你就是您去想一想說荊軻的臺詞，荊軻刺親王的故事，大家基本都知道

因此，我們在處理角色臺詞的時候，首先就要從人物的語言行動入手，只有把握住人物準確的語言行動，才能把角色的臺詞說清楚，讓觀眾聽得懂，聽得明白，如抓不住人物的語言行動就是把臺詞背得滾瓜爛熟，處理得有聲有色，觀眾也聽不懂你在說什么

二臺詞是源于生活，有高于生活的藝術語言，朗誦要親切自然。要是觀眾看懂劇情，理解人物，接受劇作者對生活的解釋，臺詞就必須明白淺顯，通俗易懂，具有口語化的特點，口語化，使臺詞賦予生活氣息，親切自然，民間語言如成語諺語謝后語乃至淋雨的適當運用，有助于臺詞的口語化