米小圈講解古詩(shī)秋詞

體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情內(nèi)容詳解巨段講解課文包括兩首古詩(shī)和一首詞，唐代詩(shī)人李白的獨(dú)坐季亭山，唐代詩(shī)劉禹錫的望洞庭及唐代詩(shī)白居易的詞憶，江南獨(dú)坐敬亭山，唐李白，眾鳥高飛，季田少幾只鳥兒高飛掩去，直至無印無蹤

傳最早是漢代東方碩作的非有先生傳上章，最早是孔融做的上章。謝大中大夫解巢是楊雄所作遜，最早是由漢代丞相主部凡親做的詞。奇先圣訓(xùn)樂府及古詩(shī)個(gè)體詞最早是漢武帝做的秋風(fēng)詞指，最早是后代崔英做的

這節(jié)課我們來講解盛唐詩(shī)詞詩(shī)歌一九一七年，現(xiàn)代詩(shī)古詩(shī)是有音律的，因?yàn)楣朋w詩(shī)進(jìn)體詩(shī)，還有詞曲內(nèi)容，只有分為送別時(shí)懷古時(shí)山水時(shí)邊塞時(shí)思鄉(xiāng)詩(shī)，田園詩(shī)等等。送別詩(shī)代表的是王勃，王維，李白還有高適

白露實(shí)在是一首詩(shī)，一首愿在骨子里的散文詩(shī)奇巧堂靈杰七夕今宵看壁小千牛之女杜和小佳佳奇巧，王秋玉穿進(jìn)紅絲幾萬條古詩(shī)詞三首山居秋明堂王維紅山新雨后天氣晚來秋明月松間少清泉

用串聯(lián)記憶法來記憶像關(guān)雎這樣的有特別多并列語(yǔ)句的一些古詩(shī)詞，用繪圖記憶法來記山居秋明和行木難站的有非常多時(shí)空變換的一些古詩(shī)詞，利用了配圖定位法，來記潮植的飛龍篇這樣的古詩(shī)詞

用串聯(lián)記憶法來記憶像關(guān)雎這樣的有特別多并列語(yǔ)句的一些古詩(shī)詞，用繪圖記憶法來記山居秋明和行木難鎮(zhèn)的有非常多時(shí)空變換的一些古詩(shī)詞，利用了配圖定位法，來記朝職的飛龍篇這樣的古詩(shī)詞

用串聯(lián)記憶法來記憶像關(guān)雎這樣的有特別多并列語(yǔ)句的一些古詩(shī)詞，用繪圖記憶法來記山居秋明和行木難鎮(zhèn)的有非常多時(shí)空變換的一些古詩(shī)詞，利用了配圖定位法，來記朝職的飛龍篇這樣的古詩(shī)詞

用串聯(lián)記憶法來記憶像關(guān)雎這樣的有特別多并列語(yǔ)句的一些古詩(shī)詞，用繪圖記憶法來記山居秋明和行木難站的有非常多時(shí)空變換的一些古詩(shī)詞，利用了配圖定位法，來記潮植的飛龍篇這樣的古詩(shī)詞

用串聯(lián)記憶法來記憶項(xiàng)關(guān)雎這樣的有特別多并列語(yǔ)句的一些古詩(shī)詞，用繪圖記憶法來記山居秋明和行路南鎮(zhèn)的有非常多時(shí)空變幻的一些古詩(shī)詞，利用了配圖定位法，來記朝植的飛龍篇這樣的古詩(shī)詞

詩(shī)詞句簡(jiǎn)單講解師生一起誦讀而討論中秋節(jié)在中國(guó)人心目中是一個(gè)什么樣的節(jié)日，分享誦讀有關(guān)中秋節(jié)表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞句三分享星期幾的一剪梅中秋圓圓，簡(jiǎn)單講解詞跡，誦讀這首詞亦對(duì)中秋丹貴從花野杯中月野杯中今宵樓上一尊童云尸紗窗

講完古詩(shī)詞之后，我們來講解一下近現(xiàn)代詩(shī)詞的朗誦是迥異于古典詩(shī)詞的一般，它沒有固定的段落篇幅和字?jǐn)?shù)。近現(xiàn)代詩(shī)歌的創(chuàng)作是隨著作者情感的發(fā)展變化而延續(xù)的，自由靈活是他的特點(diǎn)

課外古詩(shī)詞誦讀峨眉三月歌李白峨眉山月半輪秋涌入平腔江水流，夜發(fā)清晰，向三峽思君不見下漁舟，半輪半邊半個(gè)平腔，即青衣江。大渡河的支流位于峨眉山東北，發(fā)出發(fā)清晰即清晰，易在四川錢為河梅三附近

各位室友晚上好，這里是唐詩(shī)宋詞古詩(shī)詞，我是杏兒，今晚要邀請(qǐng)您跟我一起品，讀的是天盡沙秋元朱廷玉庭前落盡梧桐水邊開徹芙蓉結(jié)，與詩(shī)人異同雌柯霜葉飛來舊我啼紅，一提到秋

最易觸發(fā)人們的悲涼情緒，而梧桐樹是典型的落葉墻木，秋天那來往往無同樹先行凋落，即所謂一夜露而知秋啪叫代指離情別緒，連一項(xiàng)連與連音同古詩(shī)詞陳永蓮表達(dá)愛情禪意，向品格高潔，清高孤注，孤獨(dú)無助，孤苦無告

歡迎來到唐詩(shī)宋詞古詩(shī)詞我是幸兒，今晚要來共同賞讀的是韓璐。九月一日過夢(mèng)，十二蒼草十四主簿兄弟杜甫棚門曲屬煙利息經(jīng)數(shù)些老困播輸眠，秋覺追隨靜萊茵笑，有篇輕彈見滋味