圍繞英語(yǔ)考試寫(xiě)一篇周記

有的是一篇的篇幅講完，有的則是連續(xù)幾天的日記寫(xiě)一件事，比如圍繞學(xué)生殉語(yǔ)，劉先生就從馴譽(yù)標(biāo)準(zhǔn)馴于內(nèi)容，馴于制度兒童子志迅一周的設(shè)計(jì)，個(gè)別訓(xùn)練綱要，公民訓(xùn)練，早會(huì)訓(xùn)練，西會(huì)訓(xùn)練中會(huì)思考環(huán)境布置

今陜西周至縣的縣問(wèn)和有人陳紅王志夫到仙游寺附近游覽，談到李隆基和楊貴妃的故事，王志夫提議他和陳紅各寫(xiě)一首詩(shī)，一篇文白居易寫(xiě)的就是長(zhǎng)恨歌，而陳紅寫(xiě)了一篇傳記，就是長(zhǎng)恨歌傳我們

選擇一個(gè)你感受最深的漢字，寫(xiě)一篇習(xí)作，可以從下面的字里選，也可以選其他的字，可以寫(xiě)生活中發(fā)生過(guò)的事情，也可以寫(xiě)想象故事，想清楚自己要表達(dá)的中心思想，注意圍繞中期思想，從不同的方面或選擇不同的詩(shī)意來(lái)寫(xiě)

演講說(shuō)成性一圍繞誠(chéng)信這一話題，每人寫(xiě)一篇演講稿，在小族內(nèi)試講小讀，推薦一篇寫(xiě)得精彩的演講稿和一位演講出色的同學(xué)參加班級(jí)的演講會(huì)，小讀同學(xué)合作，共同修改演講稿，并為推薦出來(lái)做演講的同學(xué)出謀劃策

楊歌玲有一部作品叫六販燕石，里面記載了一位奇人，說(shuō)他可以在大腦當(dāng)中寫(xiě)作一篇的寫(xiě)一篇的修改，寫(xiě)多了之后可以編輯歸類，有機(jī)會(huì)的話，一篇的把它騰寫(xiě)出來(lái)，就像照牌一般，普通人沒(méi)這個(gè)能力了

可惜這詩(shī)稿現(xiàn)在行將復(fù)印，而他已死了三年，竟不能見(jiàn)著了周了。英先生據(jù)醒民說(shuō)也是無(wú)余的好友，醒民說(shuō)他要給這詩(shī)稿寫(xiě)一篇序，又要寫(xiě)一篇無(wú)余的傳，但又說(shuō)他老是東西漂泊著，沒(méi)有準(zhǔn)兒

第三組用十分鐘的時(shí)間寫(xiě)一篇相關(guān)的文章，一周以后再來(lái)測(cè)試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)寫(xiě)文章的這一組的記憶成果，甚至是這時(shí)候再讓他們畫(huà)概念圖的成果都勝過(guò)其他兩組畫(huà)概念圖的效果，甚至還不如多讀幾遍

竟不能見(jiàn)著了周了，英先生據(jù)喜民說(shuō)也是無(wú)欲的好友，喜民說(shuō)他要給這詩(shī)稿寫(xiě)一篇序，又要寫(xiě)一篇無(wú)欲的狀，但又說(shuō)他老是動(dòng)清晰，漂泊著沒(méi)個(gè)準(zhǔn)，只要有機(jī)會(huì)將這詩(shī)稿復(fù)印，也就不必等他的文章了

可惜這詩(shī)稿現(xiàn)在行將復(fù)印，而他疑似了三年，竟不能見(jiàn)著了周了。英先生據(jù)姓民說(shuō)也是無(wú)余的好友，醒民說(shuō)他要給這詩(shī)稿寫(xiě)一篇序，又要寫(xiě)一篇無(wú)余的傳，但又說(shuō)他老是東西漂泊著，沒(méi)有準(zhǔn)兒

帶著玉璧手指，玉龜向古宮膽賦記憶力文王三位先祖祈禱，并寫(xiě)了一篇導(dǎo)文內(nèi)容是這樣的，你們的子孫周武王激發(fā)積勞成績(jī)，三位先王若是欠上天一個(gè)兒子，請(qǐng)用我雞蛋換回王兄激發(fā)

我們一起去學(xué)習(xí)寫(xiě)作，他也寫(xiě)一篇東西，我也寫(xiě)一篇東西，他看到我的東西的時(shí)候就會(huì)給我識(shí)點(diǎn)性的意見(jiàn)，就是當(dāng)時(shí)她我記得特別深刻的是好像我練習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)完以后，她看完以后就給她老公看

為了勸說(shuō)曹丕，蔣繼還特別寫(xiě)了一篇三周論，不過(guò)曹丕是八月出征，這個(gè)時(shí)候正是深秋，誰(shuí)比較深，還感覺(jué)不到這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，不管回軍的時(shí)候會(huì)不會(huì)被講，記說(shuō)中已經(jīng)到達(dá)了長(zhǎng)江邊

作為一篇典型的山水游記，作者，運(yùn)用了一部幻景的寫(xiě)方法，寫(xiě)景狀物，寫(xiě)小石壇，先寫(xiě)生水生后寫(xiě)行痰中酒物，寫(xiě)壇中景物又先寫(xiě)近觀水石，樹(shù)魚(yú)后寫(xiě)遠(yuǎn)望水源，最后蓋寫(xiě)環(huán)境，引發(fā)感觸

御史大夫一缺就給了幼福峰。鄭宏為人平和靜默，只有光祿勛周刊以及弟子張芒剛正博被實(shí)現(xiàn)記恨。劉更生那時(shí)已經(jīng)丟官，擔(dān)心周刊等人遭到陷害，忍不住又寫(xiě)了一篇奏折，盛入宮廷

估選另外一篇錢魚(yú)曹雪芹晚年用左手作畫(huà)的高鳳漢就寫(xiě)過(guò)一篇任敬源復(fù)稿記收在南府山人孝文從稿中便是一篇想象中園林的設(shè)計(jì)書(shū)，不妨先簡(jiǎn)介一下高鳳漢再說(shuō)和曹雪芹大觀園的關(guān)系