玫瑰的故事主角定了嗎

更新時(shí)間:2024-08-08 08:35

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對(duì)于圍繞主角的配角們,一定選擇適合他們的語(yǔ)句去寫(xiě),不要故事里只有主角,而配角們都是醬油故事好不好看,配角的人物特點(diǎn)及性格描寫(xiě)間接會(huì)襯托主角的優(yōu)勢(shì)的寫(xiě)故事沒(méi)什么難度,但要想寫(xiě)得好,讓讀者喜歡,一定要充分展現(xiàn)你的故事情節(jié)

第三百零三課 如何寫(xiě)好女頻文.mp3

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蕭勁羽

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一部電影要開(kāi)展故事線(xiàn)的話(huà),真的是要從主角開(kāi)始演講到他的關(guān)系,他身邊發(fā)生的故事,或者說(shuō)他的經(jīng)歷,這樣故事線(xiàn)才能發(fā)展?,F(xiàn)在可能很多人都是看到主角才能引入他的劇情,看到主角,你才能想到我在看這部電影

【影影約約】致每個(gè)人心中的《龍貓》 DJ柚子 DJ竹白

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VOCFM100

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像是乞丐和玫瑰的故事一樣,乞丐收到了一束玫瑰花,他把玫瑰放到了自己家中,覺(jué)得這樣漂亮的玫瑰花兒應(yīng)該有一個(gè)好的花瓶,有了好的花瓶插入了玫瑰,但是家中卻亂罵其糟,破破爛爛

1416、讓自己喜歡上自己

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頁(yè)潼

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立體還是單面的是有血有肉的還是干癟如柴的,把豐富的人物當(dāng)作故事的第一要義,不要去想怎么寫(xiě)文字要在腦子中不斷給故事的主角加戲,把主角放到一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景中,讓故事主角一次又一次面臨大選擇,讓一個(gè)又一個(gè)的配角給主講加以刺激,選擇行動(dòng)結(jié)果,這是故事中表現(xiàn)一個(gè)人物的公式

怎樣寫(xiě)出好故事

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仙氣蟠桃

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故事四傳說(shuō)天底下的各種花都是有仙子管轄的,比方月計(jì)劃有月計(jì)劃線(xiàn)子玫瑰畫(huà)有玫瑰畫(huà)線(xiàn),子海棠花,又海棠花仙子各頂各的都是決定美麗的姑娘,在花容月貌中兼有利祿花的風(fēng)云

第三篇月季(四)傳說(shuō)故事——3

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圣情難忘

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歡迎來(lái)到莫復(fù)時(shí)光的專(zhuān)輯小故事大智慧今天給大家?guī)?lái)的故事是蝸牛和玫瑰樹(shù)作者安徒生在一個(gè)花園里,有一棵開(kāi)著花的玫瑰樹(shù),樹(shù)下有一只蝸牛,正懶洋洋的曬著太陽(yáng),等著等輪到我

蝸牛和玫瑰樹(shù)

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莫負(fù)時(shí)光加油鴨

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小鳥(niǎo)兒做賢妻的故事,和其他聊齋故事一樣,小說(shuō)也有男女主角一般小說(shuō)總是在男女主角命運(yùn)操縱之下往前發(fā)展,這個(gè)小說(shuō)不太一樣,他當(dāng)然也有男女主角的命運(yùn)線(xiàn)索,但是更是用一個(gè)情字兒操縱整個(gè)小說(shuō)

121 阿英(上) 精魅有情義,小鳥(niǎo)做賢妻

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馬瑞芳

3.2萬(wàn)

某個(gè)神奇的玫瑰園卻不知道我們的窗外今天就綻放著嬌艷的玫瑰。上面兩個(gè)故事中的張老板和王二姨就是如此,他們都在夢(mèng)想著神奇的玫瑰園,結(jié)果玫瑰園沒(méi)有盼到,卻白白錯(cuò)過(guò)了盛開(kāi)在他們窗外的玫瑰

北大24堂修心課:第二十堂第3節(jié)

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清舍古容

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作為女主角,她對(duì)男孩玩的游戲樣樣都喜愛(ài)她,非但不喜歡布娃娃,就連那些比較適合女主角身份的兒童愛(ài)好,諸如兩個(gè)歲數(shù)為之驚癡雀嬌玫瑰花,他都覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有打板球來(lái)得有趣

24細(xì)節(jié)

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溫姐姐的暖音

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林平之士經(jīng)營(yíng)小說(shuō)中非常像主角的非主角,為什么說(shuō)他像主角看搶兩回他的故事,父母雙亡,身負(fù)血海深仇,父親缺位,或者身父父母之仇將復(fù)仇視為重要的人生目標(biāo)是金庸小說(shuō)男主角的共同點(diǎn)之一

林平之:再見(jiàn),初心(2)

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太后駕到啦

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幾乎都以這種方式為基礎(chǔ),那些作者先進(jìn)一切可能是讀者喜歡故事中的男主角或女主角,讓他們?nèi)プ非髩?mèng)想,但是讓夢(mèng)想顯得似乎無(wú)法獲得,再描述男主角或女主角如何奮斗而最終成功

《語(yǔ)言的突破》2.1.4 多舉實(shí)例

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_郁金香_

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張愛(ài)玲與胡蘭成交往三個(gè)月后開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)紅玫瑰與白玫瑰小說(shuō)中的男主角鄭寶和他朋友的妻子焦偉偷情。而當(dāng)風(fēng)情萬(wàn)種,熱情似火的焦蕊提出要為了振寶與自己的丈夫離婚時(shí),振寶下病了,他根本不想為了焦蕊而背上不道德的罵名

半生錯(cuò)愛(ài) 卻誤終身

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深Eason

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書(shū)包里的老師指寶老翁多多迷上了武俠故事,他變走邊看武俠書(shū),故事里的男生主角找到了雌雄寶劍,漸漸的他想象自己變成男主角,同學(xué)小月變成女主角,都是古代的劍客裝束,面對(duì)匣子里閃球光的寶劍,想越多多拿起雄健,又拿起磁艦這么干凈龜五

指寶老翁

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春曉解說(shuō)

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這要注意的是,主角在開(kāi)頭時(shí)不該對(duì)自己的需求有所察覺(jué),并且我們不用自我限制,只為主角設(shè)置一個(gè)弱點(diǎn),可以多鋪件幾個(gè)第二個(gè)關(guān)鍵步驟,欲望人不可能沒(méi)有欲望,故事中的主角也是如此

故事寫(xiě)作大師班

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秦恪A

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玫瑰花是他自己送給自己的,有什么不可以,誰(shuí)規(guī)定了女人不能送給自己玫瑰,有愛(ài)情的生活固然很美好??墒菒?ài)情不是生活的全部,在缺失愛(ài)情的日子里,送給自己一束玫瑰花或者一朵玫瑰花

玫瑰不一定要男人送給你

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洛喬的聲音館

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