和孩子講講小學(xué)英語(yǔ)

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開(kāi)始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

如果你想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)在未來(lái)非常優(yōu)秀的人，也許最開(kāi)始的時(shí)候要走一段很難的路，比如和他一起重新學(xué)習(xí)小學(xué)，數(shù)學(xué)，小學(xué)英語(yǔ)，絕大部分父母已經(jīng)沒(méi)有能力輔導(dǎo)四年級(jí)以上的孩子了，但可以選擇跟他一起學(xué)習(xí)

點(diǎn)燃孩子的活把，不要老跟孩子講學(xué)習(xí)，換句話不要老跟孩子講，現(xiàn)在應(yīng)該帶著孩子去拓寬一下世界，講講理想，未來(lái)講講課外知識(shí)，讓孩子因?yàn)閷?duì)那部分東西感興趣而專注于目前的這部分學(xué)業(yè)

比如，可以多給孩子講講英雄們是如何勇于面對(duì)挫折而取得成功的，也可以講講父母自身的親身經(jīng)歷，讓孩子明白，挫折和困難是生活的必需品，只有勇敢地去面對(duì)去，迎接自己，才能得到更大的鍛煉

豆媽補(bǔ)充到，隨著年紀(jì)升高，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性逐漸下降，其主要原因是單詞記不住，但小學(xué)英語(yǔ)必不像中學(xué)英語(yǔ)有深學(xué)的壓力，需要將單詞教學(xué)力為重中之重

第十節(jié)睡前聊聊天，和孩子講講家事和心事。對(duì)于大部分忙碌的父母來(lái)說(shuō)，他們陪伴孩子基本都只能利用晚上的時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)孩子上幼兒園以后，多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)選擇重回職場(chǎng)，這也導(dǎo)致家長(zhǎng)能夠陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少，但好在大多數(shù)父母都知道

游戲教學(xué)法還有一個(gè)是情靜教學(xué)法，還有是教育序，交際教學(xué)法和任務(wù)性教學(xué)法，小學(xué)英語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)由語(yǔ)音教學(xué)，詞匯教學(xué)，語(yǔ)法教學(xué)，功能教學(xué)，后話題教學(xué)，其中與你教學(xué)語(yǔ)音教學(xué)有語(yǔ)音訓(xùn)練方法和語(yǔ)音教學(xué)策略

每位爸爸都有屬于自己的故事，沒(méi)事的時(shí)候就和自己的孩子講講，你像孩子敞開(kāi)了自己，作為回報(bào)，孩子也會(huì)向你敞開(kāi)自己的心扉，而且你的故事中所體現(xiàn)出的精神也會(huì)值得孩子更為尊重

我覺(jué)得真的是不用糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，從另一個(gè)角度，這是一個(gè)是一件好事兒，打完了，然后回頭了以后再給孩子講講故事，講講道理，因?yàn)橐膊挥谜f(shuō)非常，我值得就認(rèn)為我學(xué)個(gè)家庭教育，我的孩子就一定是非常優(yōu)秀的

不知該如何輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作文，今天我就打算拿兒子上周寫(xiě)作寫(xiě)出的一篇文章做例子講講這篇文章，講講這篇作文的前前后后兒子的作文如下喜歡天文的我，我在四歲的時(shí)候偶然看到一部關(guān)于天文的紀(jì)錄片

小學(xué)有個(gè)魯教版，有個(gè)仁教版，他的小學(xué)英語(yǔ)一個(gè)是六百多個(gè)單詞，一個(gè)是八百個(gè)單詞，他們的句子都是上百個(gè)說(shuō)，我們好讓教學(xué)遠(yuǎn)見(jiàn)兒，我們自己的遠(yuǎn)見(jiàn)兒就有一千個(gè)單詞，一千個(gè)句子了，這不是我們的指標(biāo)，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學(xué)量全都突過(guò)了

回答要想防止孩子在公共場(chǎng)合調(diào)皮搗蛋，就不要出遠(yuǎn)門(mén)兒，外出時(shí)多向孩子講講，你們要一起做的好玩兒的事兒，辦事兒的時(shí)候多次給孩子喂為寄費(fèi)器，還可以回家和孩子聊聊，這一天做了什么開(kāi)心的事兒

首先，第一個(gè)策略是不要一味地強(qiáng)調(diào)自己的要求，多跟孩子講講上學(xué)的好處，幫孩子在思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備，多跟孩子介紹入學(xué)的好處，讓孩子明白上學(xué)是一件值得期待的事情，家長(zhǎng)要給孩子一些正面的鼓勵(lì)

對(duì)你平時(shí)聚在一起講講成功的故事，講講陳老師是誰(shuí)講講咱們大連超凡團(tuán)隊(duì)講講超凡是怎么回事，講講文化，講講我們的環(huán)境，講講你平時(shí)在會(huì)議當(dāng)中學(xué)到的東西，講講自己的成長(zhǎng)，比你講安利是什么要好一百倍