憶思時(shí)光少年多夢且多事

那些逝去的時(shí)光流經(jīng)歲月，嘆爛了整整一個(gè)曾經(jīng)春真的童年，繽紛了一季，爛漫年華，時(shí)光悠悠，帶著思念的歌聲穿越流年煙雨淡月廢花幾番風(fēng)雨幾度春秋更哪堪夢回少年，夕陽緩緩落入犧牲的薄霧

多年以前，邀他童年共有的少年天子已經(jīng)不見少年，已老美人遲暮，他們再也沒有資格去回憶完事，他會不會也曾經(jīng)想起過自己，想起那段美好又安寧的時(shí)光，愿歌行不知何時(shí)傳遍了漢宮

閱讀能力解決定學(xué)習(xí)能力一本可以聽的雜志易林少年版學(xué)生素質(zhì)教育勵(lì)志讀本二零年第七期所有一些故事在舊時(shí)光里回憶。今天我們要讀的故事是長腿兒的壓歲錢花兒與少年夢想練習(xí)薄文董財(cái)路圖豆微小時(shí)候家里窮過年，收到壓歲錢的次數(shù)，屈指可數(shù)

悄悄響起的風(fēng)鈴，作者秋歌，你說當(dāng)風(fēng)吹響風(fēng)鈴的時(shí)候，你會想起我們共度的黃昏，想起我們數(shù)過了星空，你說那是一段很美的時(shí)光，融進(jìn)了你少年的夢想，你說你會好好的珍藏昔日的點(diǎn)滴，于是你帶著你的思念和那串飄向的風(fēng)鈴

少年施行之二，到了中學(xué)，在燈下作文吟詩，忽然感到靈感，像夜空中閃爍的星火多，得數(shù)也數(shù)不清，而真正需要的時(shí)候，卻很難找到真實(shí)而具體的一個(gè)少年詩行之三。我常常思索美好的青春時(shí)光，我該做些什么

我們常常沉浸在回憶中，把你的醫(yī)生重新溫過一遍，想著你在墻堡中的吃肥胖又淘氣又可愛的童年，頑強(qiáng)又多事的少年，一直到半生不熟地去羅馬尼亞出發(fā)，去參加肖邦的比賽為止，童年時(shí)所受的嚴(yán)格的家庭教育，少年時(shí)代的發(fā)奮，用功出國后的辛勤勞苦

云外有云山高路遠(yuǎn)人的一生，總有一些無法契機(jī)的心愿，勾起思緒的絲絲落寞，靜夜無語，用一段清清淺淺的前塵往事沉醉歲月編織的一簾幽夢，有些記憶，穿越重重的時(shí)光只是刻骨銘心

通常他們是青少年高中生涯的亮點(diǎn)，成年人常常會帶著懷舊的心情回憶他們的高中球隊(duì)，贏得國家足球錦標(biāo)賽，或者他們作為一名高中新聞?dòng)浾叩臅r(shí)光高中生和初中生看著樂隊(duì)來到球場。夢想著有一天他們會拿著低音鼓或者揮舞著指揮棒體育運(yùn)動(dòng)，尤其能夠給學(xué)校和社區(qū)提供最明顯的聯(lián)系

青少年們別想太多直接行動(dòng)，很多事情沒有我們想象的那么復(fù)雜，打品格修煉第十問好高勿遠(yuǎn)，想很多做很少怎么辦，這個(gè)世界上有夢想的人多多，你去問問看就知道幾乎每個(gè)人都有夢想，有些人的夢想成了現(xiàn)實(shí)和大部分的夢想成了空想

忙忙碌碌的日子，走過了一天又一天，匆匆忙忙的時(shí)光總是長青絲蕭蕭染上了白爽，曾經(jīng)感覺還很遙遠(yuǎn)的時(shí)光，如今不知不覺已經(jīng)措手可擊，人生做夢，就像這樣一路向前一路推移目的回祖間，我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)少年

有很多事情想做是的，人生就想攀登山頂?shù)臅r(shí)光往往是最短暫，最不持久的，最永恒的時(shí)光永遠(yuǎn)都在路上，無論是一覽眾山小的豪邁，還輕宜風(fēng)景的失落都是短暫的，下一站就是再出發(fā)

美少年身著一些華麗光鮮而又與眾不同的衣袍，絲毫不遜。當(dāng)時(shí)年輕女孩子們每逢節(jié)日所穿的龍偏偏便是這一身衣服最讓思春的少女魂?duì)繅粲姴坏叫律先说纳倥疀Q心復(fù)制一件記憶中的衣服

感悟成長揮別了孩童時(shí)代，我已步入青少年的行列，雖小學(xué)時(shí)光記憶如新，但我已無暇顧及新的挑戰(zhàn)，等待著我未知的大門需要探索我的成長經(jīng)歷多姿多彩，苦樂并存，既有平躺的大灶，也有崎嶇的小路

理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路，腳踏實(shí)地逐步向前，不交不壘，才是追夢少年的最好模樣，既不浮躁，也不沉悶，按著應(yīng)有的步伐不斷向前，不被沿途的零落夢影吸引，便會贏得理想，向你函手，青春易逝，韶光溢散，青春和時(shí)光皆不永恒，唯有心中的夢經(jīng)久不散

武漢活動(dòng)特別邀請到著名校園歌手組合水木年華曼迪少年合唱團(tuán)，還有三好少年博躍坡一起以熱愛之名禮贊中國少年禮贊武漢抗議中的英雄少年沈夢年華以全新陣容發(fā)布新歌，感謝生活，為武漢加油，喚醒人們對少年時(shí)代的美好回憶和對未來生活的期待