高二深圳英語(yǔ)復(fù)習(xí)
更新時(shí)間:2024-07-21 07:10為您推薦高二深圳英語(yǔ)復(fù)習(xí)免費(fèi)在線(xiàn)收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《第十一章 蘿卜計(jì)劃成功案例2》中講到:“語(yǔ)文復(fù)習(xí)錯(cuò)題一小時(shí),語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)間剩三減一等于兩小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間勝似減一等于三小時(shí)物理復(fù)習(xí),物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩九減二等于七小...”
語(yǔ)文復(fù)習(xí)錯(cuò)題一小時(shí),語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)間剩三減一等于兩小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間勝似減一等于三小時(shí)物理復(fù)習(xí),物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩九減二等于七小時(shí)
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第十一章 蘿卜計(jì)劃成功案例2
03:41/23:08
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等于十九小時(shí)生物做生物練習(xí)冊(cè),一小時(shí)生物復(fù)習(xí)時(shí)間剩二十三減一等于二十二小時(shí)激動(dòng)復(fù)習(xí)一小時(shí)期末復(fù)習(xí)第五周六月十日周一英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間剩五減一等于四小時(shí)物理復(fù)習(xí)物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩十五減二等于十三小時(shí)
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第十一章 蘿卜計(jì)劃成功案例2
01:48/23:08
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五月十九日周日數(shù)學(xué)做習(xí)題冊(cè)兩小時(shí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間剩四十二減二等于四十小時(shí)完成。所有數(shù)學(xué)練習(xí)測(cè)英語(yǔ)做習(xí)題測(cè)一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間剩十六減一等于十五小時(shí)完成所有英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)語(yǔ)文做習(xí)題冊(cè)一小時(shí)
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第十一章 蘿卜計(jì)劃成功案例2
16:47/23:08
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包括高考改革之后,我們的英語(yǔ)其實(shí)就可以在高一高二的時(shí)候可能就會(huì)可以考慮可以考兩次。我建議大家就是盡早的把英語(yǔ)的能力提高,盡早的把高考的英語(yǔ)考到一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)
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54、用來(lái)川幸福法背單詞,不要落下關(guān)鍵一步:使用單詞(2)
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王寧安帶的是高二班的英語(yǔ)課,他出來(lái)乍到,既不喜歡和其他教師私混,又沒(méi)有其他朋友,只好有事沒(méi)事就去班級(jí)里坐上一會(huì)過(guò)一把,管理學(xué)生的也時(shí)間久了。雖然王寧安沒(méi)有擔(dān)任班主任一職可高二班,只有他這一位老師愿意管事,他也就成了高二班實(shí)際上的班主任
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第3章第8節(jié)暗示記憶法
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自己在復(fù)習(xí)時(shí)很難靜下心來(lái),心里總是在擔(dān)心其他的媽媽發(fā)現(xiàn)明明的空寂后,對(duì)他說(shuō)明明媽媽覺(jué)得你可以為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,今天復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天父親收這樣的話(huà),你就能專(zhuān)心復(fù)習(xí),因?yàn)槟阒榔渌颇康膹?fù)習(xí)不由擔(dān)心
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讓孩子學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí)的方法
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王寧安帶的是高二班的英語(yǔ)課,他出來(lái)乍到,既不喜歡和其他教師私混,又沒(méi)有其他朋友,只好有事沒(méi)事就去班級(jí)里坐上一會(huì)過(guò)一把,管理學(xué)生的也時(shí)間久了。雖然王寧安沒(méi)有擔(dān)任班主任一職可高二班,只有他這一位老師愿意管事,他也就成了高二班實(shí)際上的班主任
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第3章第8節(jié)暗示記憶法
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最近總是有同學(xué)來(lái)問(wèn)我,孫老師,我英語(yǔ)成績(jī)特別差,我英語(yǔ)一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,該怎么復(fù)習(xí),之前我在第一期節(jié)目和某一期節(jié)目講過(guò)英語(yǔ)的這個(gè)一些學(xué)習(xí)方法,這里我再系統(tǒng)的說(shuō)一下
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8.0基礎(chǔ)的同學(xué)怎么惡補(bǔ)英語(yǔ)?
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最近總是有同學(xué)來(lái)問(wèn)我,孫老師,我英語(yǔ)成績(jī)特別差,我英語(yǔ)一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,該怎么復(fù)習(xí),之前我在第一期節(jié)目和某一期節(jié)目講過(guò)英語(yǔ)的這個(gè)一些學(xué)習(xí)方法,這里我再系統(tǒng)的說(shuō)一下
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8.0基礎(chǔ)的同學(xué)怎么惡補(bǔ)英語(yǔ)?
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這個(gè)就有點(diǎn)兒一廂情愿了,高高二的孩子,首先我是不太建議參加高考的,那虐的體悟頑符,為啥,因?yàn)楦叨暮⒆幽憧倧?fù)習(xí)你整個(gè)高三的課程沒(méi)結(jié)束,是不是對(duì)于咱大部分高二的孩子而言,你整個(gè)高三的課程高中三年的課程還沒(méi)結(jié)束,你說(shuō)你跟人高三的孩子去參加高考
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10月17日-成老師群內(nèi)答疑課.mp3
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早讀計(jì)劃我們可以是復(fù)習(xí)語(yǔ)可能星期二早讀計(jì)劃,我們可以復(fù)習(xí)英語(yǔ)星期三,我們?cè)賮?lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)文,也就是說(shuō),我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要穿插的進(jìn)行復(fù)習(xí),你不要說(shuō)一下子拿出幾天的時(shí)間來(lái),我要專(zhuān)空專(zhuān)具功能一個(gè)喝,這樣是效果是不太好,而是我們要進(jìn)行一個(gè)間隔,還有穿插的一個(gè)練習(xí)
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青春期《成績(jī)不好~如何提升》
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早讀計(jì)劃我們可以是復(fù)習(xí)語(yǔ)可能星期二早讀計(jì)劃,我們可以復(fù)習(xí)英語(yǔ)星期三,我們?cè)賮?lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)文,也就是說(shuō),我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要穿插的進(jìn)行復(fù)習(xí),你不要說(shuō)一下子拿出幾天的時(shí)間來(lái),我要專(zhuān)空專(zhuān)具功能一個(gè)喝,這樣是效果是不太好,而是我們要進(jìn)行一個(gè)間隔,還有穿插的一個(gè)練習(xí)
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學(xué)習(xí)中,你不曾知道的小秘密
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如果孩子復(fù)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)法規(guī)則,可以知道孩子采用集中復(fù)習(xí)的方法,加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容,整體性,連貫性的把握,增強(qiáng)理解和記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)等思考性較強(qiáng)的科目,則可以用習(xí)題,題型分析等方式進(jìn)行加強(qiáng)鞏固的復(fù)習(xí)
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養(yǎng)成認(rèn)真復(fù)習(xí)的習(xí)慣
09:24/10:32
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看看上面節(jié)人高二物理二零零二年一月六日學(xué)考過(guò)關(guān)備考計(jì)劃都打算參加這個(gè)考試的舉手有沒(méi)有,這不需要考試的,或者是我不打算考的,因?yàn)榭伎隙ㄒ獜?fù)習(xí),要備考,剛考考了兩天挺累的
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高二學(xué)考物理:備考計(jì)劃.m4a
00:16/38:20
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這個(gè)方法高三同學(xué)可以考慮一下,總的來(lái)說(shuō)就是建議高一高二的同學(xué)還是打好基礎(chǔ)。先把課內(nèi)和老師講的一些拓展知識(shí)弄清楚,到了高三再開(kāi)始刷題刷的時(shí)候要注意刷高考題,接下來(lái)是英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)分享,首先要好好練聽(tīng)力,高一高二跟著老師練習(xí)聽(tīng)力即可
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27、北大姜學(xué)姐高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
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