孩子多開(kāi)口講英語(yǔ)

本次講英語(yǔ)故事活動(dòng)的開(kāi)展，我們的初衷是希望孩子們通過(guò)大量的高效聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)言的敏感度，讓孩子們的耳朵去熟悉語(yǔ)音語(yǔ)言的發(fā)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言的節(jié)奏習(xí)慣等等，增強(qiáng)孩子們對(duì)聽(tīng)到的正確發(fā)音的敏感度

基督教徒倪桂珍出生于一八六九年六月三日，作為二女兒的她，是父母最喜歡的孩子。但和當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)中國(guó)女性不同的是，倪桂珍接受了教育認(rèn)識(shí)宋耀。如之前他剛剛從一所女子中學(xué)畢業(yè)會(huì)講英語(yǔ)

第五，不要開(kāi)口就下命，令青春期的孩子特別敏感，父母不要開(kāi)口，就是下面令你應(yīng)該怎么你不能怎么如此一來(lái)，在孩子的心里，你只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人

另外，與員工一起赴美的員工家人，由于在當(dāng)?shù)厥巧贁?shù)派長(zhǎng)壽欺凌，員工，帶著家人一起赴任孩子和妻子都不會(huì)講英語(yǔ)，當(dāng)?shù)赜譀](méi)有日本人學(xué)校，連孩子上學(xué)，妻子外出購(gòu)物，這樣的事情都讓人頭痛

第三，讓孩子在生活中學(xué)英語(yǔ)的其他方式，還有到英語(yǔ)學(xué)小學(xué)習(xí)參加英語(yǔ)培訓(xùn)班，到當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)角學(xué)習(xí)英語(yǔ)到網(wǎng)上英語(yǔ)講英語(yǔ)，聊天室，交英語(yǔ)，網(wǎng)友筆友來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)二貝克文學(xué)英語(yǔ)豆豆放學(xué)了，像小鳥(niǎo)似的飛回了

第二就是培養(yǎng)孩子良好的開(kāi)口朗讀習(xí)慣，助力語(yǔ)言學(xué)習(xí)。積累語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的日積月累的過(guò)程可以通過(guò)模仿大聲朗讀培養(yǎng)語(yǔ)感，引導(dǎo)孩子每天花一定的時(shí)間來(lái)開(kāi)口朗讀，幫助孩子培養(yǎng)良好的閱讀開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣漸漸地讓孩子形成習(xí)慣

來(lái)我的門(mén)診的病人中，有不少夫妻關(guān)系發(fā)生問(wèn)題，都是在有了小孩以后，很多女人有了孩子，就像是有了新歡一樣，整顆心都選在孩子身上，開(kāi)口閉口，眼里心里都只有孩子，原本應(yīng)該跟先生相連的心變成，只跟孩子相連

平時(shí)您可以多跟孩子用決策扮演的方式來(lái)教孩子一些重要的人際交往的技巧，例如寶寶。如果你想要玩別人的玩具，這個(gè)時(shí)候你可以說(shuō)我們一起玩好不好，教孩子怎么開(kāi)口，避免沖突，避免因?yàn)檎`會(huì)而產(chǎn)生的沖突

很多孩子的父母本身就是孩子健康的殺手，因?yàn)椴欢嬍碁轲B(yǎng)之道，開(kāi)口動(dòng)手便是錯(cuò)，將老師叫孩子，父母用吳茱萸一百克打粉，每天用點(diǎn)米處調(diào)一個(gè)小藥餅，像銅錢(qián)那么大男卓女幼貼在孩子橋腳底的涌泉穴上

心理學(xué)家建議，在孩子吃飯時(shí)，媽媽們不要開(kāi)口，就問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況，并且在飯后也多聽(tīng)聽(tīng)孩子的苦惱，或使孩子感興趣的其他問(wèn)題，以免他的血糖水平不足以控制他的負(fù)面情緒，導(dǎo)致孩子和媽媽吵起來(lái)列出彼此的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)

我跟大家分享了很多弟子規(guī)當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)，要讓孩子學(xué)會(huì)至關(guān)福，有定位，把自己的東西每一次放在固定的位置，并且能夠?qū)W會(huì)哪里拿的東西放回哪里去，還要讓孩子學(xué)會(huì)有稱(chēng)呼再開(kāi)口

我在臺(tái)灣勸導(dǎo)那起來(lái)聽(tīng)的人聽(tīng)講的人，因?yàn)樗麄兌加泻⒆?，我就跟他們說(shuō)，當(dāng)你有孩子的時(shí)候，就要注意了。做父親的講家鄉(xiāng)話，做母親的講，北京普通話，再請(qǐng)他的阿姨來(lái)講英語(yǔ)，讓他的爺爺來(lái)講事，請(qǐng)一個(gè)德國(guó)的司機(jī)再請(qǐng)個(gè)西班牙女友。三歲之后，這孩子會(huì)講另一種語(yǔ)言，但是他不會(huì)跟你講英語(yǔ)，因?yàn)樗滥悴欢⒄Z(yǔ)，他只跟他的小阿姨講英語(yǔ)言是不需要教的

都會(huì)背唐詩(shī)了，都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)單詞多少個(gè)了，你會(huì)覺(jué)得我們家孩子行不行，那這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就會(huì)給我們一些啟發(fā)。以孩子開(kāi)口說(shuō)話為例的話，早的孩子可能在十八個(gè)月左右，一歲半就能夠說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了

比如孩子放學(xué)回來(lái)，爸媽們關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，很想和孩子聊聊，但一開(kāi)口就只會(huì)問(wèn)今天在學(xué)校學(xué)了什么，孩子聽(tīng)了就會(huì)覺(jué)得不舒服，就會(huì)覺(jué)得我在學(xué)校一天了，你怎么只關(guān)心我的學(xué)習(xí)

由于父母沒(méi)有把愛(ài)和關(guān)懷適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來(lái)，大多數(shù)家庭充滿了糾紛，親子關(guān)系惡劣。當(dāng)孩子在外面有了不愉快的事情，也就難以開(kāi)口和父母談起，很容易使父母錯(cuò)過(guò)了教育孩子的機(jī)會(huì)，不懂得傾聽(tīng)孩子的聲音