城市孩子英語輔導(dǎo)

丈夫不建議孩子現(xiàn)在上英語輔導(dǎo)班的建議被妻子否決，并且妻子堅(jiān)持自己的看法，沮喪的丈夫要學(xué)會(huì)自我安慰妻子的堅(jiān)持，也有他的道理，同時(shí)也可以理解妻子，你這么堅(jiān)持，一定是做了

有位家長咨詢我們說孩子像三人級資質(zhì)，一般同學(xué)都在報(bào)各種各樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的班，有英語輔導(dǎo)班，奧斯輔導(dǎo)班，怕孩子輸在起跑線下，我也想抱補(bǔ)習(xí)，班拔高下，孩子不知道是否適合，不能輸在起跑現(xiàn)象是多數(shù)父母的焦慮，但是抱補(bǔ)習(xí)班并不存在什么絕對的好或者不好，關(guān)鍵還在于這個(gè)孩子

母親張彩鳳因此也不用再去批發(fā)市場做生意了，而是專心在家照顧丈夫和達(dá)理英語輔導(dǎo)班兒的雜物，全家生活過得寬裕而舒適，兩個(gè)孩子都考上了北京的研究生在齊齊爾被傳為美談，李友德夫婦成為教育子女的楷模

茶鹽粉管，茶鹽小吃店，察言麻將館，新冠密切接觸者唐山的案例吃水餃，廣超市買彩票，新冠密切接觸者，南京的案例，英語輔導(dǎo)班，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，籃球輔導(dǎo)班，新冠密切接觸者，廣州的案例，早上的早茶，中午的早茶

特別是各種資源方面確實(shí)是也比較難跟大城市就是一線城市的孩子去比，特別是跟一些這個(gè)國際學(xué)校的孩子，一線城市的國際學(xué)校的孩子相比，確實(shí)在資源各個(gè)方面是比較相對比較匱乏

培養(yǎng)孩子愛的能力是建設(shè)人文精神最重要的一環(huán)，只愛自己不愛家的孩子危險(xiǎn)愛家庭，不愛家族的孩子心太小，愛家族，不愛城市社區(qū)的孩子養(yǎng)活自己很難愛城市社區(qū)，不愛國家民族的孩子成不了大事兒

我們帶城市的孩子們?nèi)ムl(xiāng)村，是為了讓他們未來做每一次人生選擇的時(shí)候都能多靈電無妙的一個(gè)念想會(huì)想到鄉(xiāng)村，那同樣的我們帶鄉(xiāng)村孩子來到城市，是希望他們未來做選擇的時(shí)候，也有基于城市的一點(diǎn)思考

這樣有利于同情心的培養(yǎng)，比如許多大城市中組織的手拉手活動(dòng)是在城市和貧困地區(qū)的孩子之間建立起來的互助合作，讓城市孩子真切體會(huì)到農(nóng)村孩子沒有書包，沒有書本，沒有橡皮的感覺

我是覺得請知道，尤其是對于就是就不是大城市來的孩子，像農(nóng)村，孩子，或者是一些小城市小縣城的孩子來說，我覺著用一個(gè)一本分?jǐn)?shù)報(bào)一個(gè)二本學(xué)校，前提是報(bào)大城市的二本學(xué)校，我有點(diǎn)挺劃算的

特別是一線城市北山廣，那么三十幾歲沒有結(jié)婚的年輕人比比皆是，像我所在的城市，一個(gè)二線城市，那么很多女孩子二十八九歲，男孩子三十二三歲，三十五六歲，沒有結(jié)婚的人也很多

孩子我跟你講被動(dòng)接受教育，那個(gè)孩子在美國城市什么樣，孩子一天看三個(gè)小時(shí)，電視的孩子，城市，坐在沙發(fā)上的傻子漢字，因?yàn)楹⒆訑?shù)學(xué)不好，不是數(shù)學(xué)版，是語文不好看，不懂?dāng)?shù)學(xué)題，所以造成數(shù)學(xué)不好

變?yōu)閶寢屒臒o聲息的消了，媽媽轉(zhuǎn)耳給泡了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，英語輔導(dǎo)班和物理輔導(dǎo)法媽媽，我去培訓(xùn)班畫畫了周末點(diǎn)點(diǎn)，照常準(zhǔn)備去美術(shù)培訓(xùn)班，創(chuàng)作自己的大作品等等別點(diǎn)以后你都不用去美術(shù)品

家庭輔導(dǎo)班，音樂輔導(dǎo)班，英語輔導(dǎo)班，從小學(xué)到高中，你一直在自己的小圈子里徘徊，連火車票都不會(huì)自己買，而人家已經(jīng)跟父母坐上了出國的航班，考過了雅思托福，甚至可以和外國人自由的交談

那我哥和我嫂子給我小外甥報(bào)了個(gè)英語輔導(dǎo)班，我就突然想起來了。我小的時(shí)候，我家里人為了讓我英語變好，規(guī)定在家的時(shí)候都得講英語，如果我需要任何的幫助，都要設(shè)法用英語來表達(dá)

活動(dòng)也太省，據(jù)我所知，如今農(nóng)村的孩子會(huì)爬樹的，很少城市的孩子會(huì)游泳，會(huì)劃船的也不多，更少徒步遠(yuǎn)行的城市的孩子真是四體不勤，五谷不分了，他們到農(nóng)村還真有把麥子當(dāng)成韭菜的