陌世孤神

孤當(dāng)不易，則不可以不政于富誠(chéng)，不可以不政于君，孤當(dāng)不易，則政之從負(fù)，政利又焉，得為孝胡趕印章第十六子曰西者冥王是父校故事。天明世母校故事地查張，又順故上下至天地明察神明章矣

中我在視野的高尚名義下，讓出到這個(gè)陌生世界的你遭受無(wú)邊的孤獨(dú)和恐孩子原諒我的無(wú)知和愚蠢，曾經(jīng)那么粗暴的打罵你，而我還離職氣脹的認(rèn)為都是為在愛(ài)的美麗的汽車(chē)之下，殘酷的摧毀你嬌嫩的生命，花了孩子原諒我的私心和專(zhuān)行

中國(guó)留學(xué)生面對(duì)的是一個(gè)完全陌生的世界，漂泊感和不安全感油然而生，學(xué)習(xí)的壓力和情感的孤獨(dú)讓他們不得不相互尋求慰藉和依托，他們將面臨怎樣的情感選擇他們的婚姻戀愛(ài)，面臨怎樣的考驗(yàn)，讓我們跟隨作者的筆觸

陌生一切都陌生，躺在那兒的人互相也都是陌生，大家寂寞孤獨(dú)，彼此仇視，大家都是被貧困被同樣的痛苦踢進(jìn)這間沉悶的充滿戈羅芳和血腥氣的充滿叫喊和呻吟的產(chǎn)房里來(lái)的窮人不得不忍受的輕精神上和肉體上的羞辱

中國(guó)留學(xué)生面對(duì)的是一個(gè)完全陌生的世界，漂泊感和不安全感油然而生，學(xué)習(xí)的壓力和情感的孤獨(dú)讓他們不得不相互尋求慰藉和依托，他們將面臨怎樣的情感選擇他們的婚姻戀愛(ài)，面臨怎樣的考驗(yàn)，讓我們跟隨作者的筆觸

生命和非生命之間的聯(lián)系，同自然世界與精神世界的聯(lián)系是一樣的。正如植物深入到礦物世界當(dāng)中，用生命的神秘觸摸這個(gè)世界，宇宙精神也是這樣，屈伸來(lái)自人間，賦予人類(lèi)欣喜，陌生美好

過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他們不再把我看作素未平生的陌生人了，或者不如說(shuō)我在他們眼里成了比路人還要陌生的人，因?yàn)樗麄円查_(kāi)始用那種與大家相同的眼光打量我了，再也沒(méi)有客氣寒暄，再也沒(méi)有心理之意，令人厭惡的表情，兇殘孤僻的眼神

第三，可以打游戲。前提是完成了對(duì)象布置的和自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，獎(jiǎng)勵(lì)自己玩兒一會(huì)兒。沃爾卡爾特普利卡爾特要愛(ài)要學(xué)，也可以玩兒一對(duì)情侶如果不能在精神世界里共同成長(zhǎng)，遲早會(huì)在現(xiàn)實(shí)世界里形同陌路

以往爭(zhēng)吵，或波或?qū)挘^(guò)世過(guò)江世事孔明萬(wàn)壽，無(wú)疆，直串及為主，恐實(shí)或防，或治君父陌為斗孔樹(shù)為兵為客，現(xiàn)籌交錯(cuò)禮儀逐度效率囑咐神寶氏得報(bào)以借福萬(wàn)壽優(yōu)作公助至道除賴(lài)孝順

如警察保安有一些陌生人為我們提供美味可口的飯菜，如廚師是陌生人建筑，我們的房子是陌生人，教育。我們的孩子是陌生人，用我們的錢(qián)投資是陌生人在電視和報(bào)紙上告訴我們，世界上的新聞是陌生人種了

無(wú)名無(wú)形的不可思議者和不可治者，但總的看來(lái)，他基本上是一個(gè)以不同身份顯現(xiàn)的人格神，他視，而是荒街上孤獨(dú)的行人在雨夜用輕柔的腳步行走，時(shí)而在夜藍(lán)人盡日食手操肅情來(lái)到詩(shī)人身邊，他還常常站在陰影之中，他既是田間獨(dú)坐的友人，又是渡頭小舟上談情的陌生人

一個(gè)陌生人不可理解的陌生人，神秘的陌生人，我以為帽子是我唯一的安慰，卻未成想，這個(gè)孩子身上也隱藏著冷，不妨拍似牛萌的牛尾巴，那之后我在帽子面前也會(huì)提心吊膽色魔在

我覺(jué)得很孤獨(dú)，甚至到最后他就和自己的父母沒(méi)有任何的話。要說(shuō)就像在自己的時(shí)候，很多父母都說(shuō)孩子上初中之后，就像陌生人，就不知道孩子的世界是什么，不是你不知道是因?yàn)槟悴辉敢馊ダ斫?，也有可能是你沒(méi)有機(jī)會(huì)，孩子沒(méi)有給你機(jī)會(huì)

第二章八引爆氣場(chǎng)天下沒(méi)有陌生人，在潛意識(shí)中你都在拒絕陌生人，最尷尬的事情也莫過(guò)于直面陌生人。那時(shí)候你的眼神有理，扭頭轉(zhuǎn)臉或者隨意的敷衍而過(guò)，看我們很多人的第一選擇都是這樣消極的處理方式

孔自然世界與精神世界的聯(lián)系是一樣的，正如植物深入到礦物質(zhì)世界中，用生命的神秘觸摸這個(gè)世界，宇宙精神也是這樣，屈伸于智人間，賦予人類(lèi)興起，陌生，美好，甚至是奇妙的力量