狂傲自戀?zèng)Q

有些自戀著終身實(shí)踐這種模式將某人理想化，再發(fā)現(xiàn)其缺陷后一棒打死他們對(duì)自戀困境的完美解決及時(shí)天性的自我攻擊，用想象自己的完美來補(bǔ)償自己的缺陷。這種缺陷如此可避，似乎只有今生今美才能演其卑劣

前面兩個(gè)項(xiàng)目考察的是自戀程度，后面兩個(gè)項(xiàng)目考察的是否脆弱，怎么樣有幾條符合了，我們可以看到雖然都會(huì)自戀，但是前面那種浮夸型自戀者是明騷，后面這種脆弱型自戀是悶騷

盡管自戀表現(xiàn)的渴望可能被認(rèn)為是自戀自體的主要驅(qū)動(dòng)力，但夸大的幻想是他的構(gòu)想內(nèi)容，他是否有助于健康或?qū)е录膊∈欠裼兄趥€(gè)人的成功或?qū)е聣櫬?，取決于他的基本能化的程度，以及他整合到自我現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的程度

然而，分析師對(duì)被分析者所顯現(xiàn)出的夸大選擇的適當(dāng)回應(yīng)的能力先決調(diào)解是對(duì)于特定結(jié)構(gòu)的了解以及因而對(duì)其要求的特定，心理重要性的了解，更精確地說發(fā)生于自戀人格障礙里的外顯的自戀所求

鑒別診斷第八章智戀型人格自戀者的趨利，情感和氣質(zhì)自戀者的防御和適應(yīng)過程，自戀者的關(guān)系模式，自戀者，字體，自戀者，自戀型來訪者的疫情和反疫情自念診斷的治療，應(yīng)用，鑒別診斷

當(dāng)一個(gè)人提出任何一種理論時(shí)，就如說我在決定討論自戀的時(shí)候就會(huì)有大量的理論假設(shè)任何一個(gè)想要質(zhì)疑我談?wù)撟詰俚幕緳?quán)利的人，都能輕而易舉地列出許多爭(zhēng)議，而我們不得不花費(fèi)時(shí)間來捍衛(wèi)這個(gè)議題

和另一個(gè)自己談?wù)勑?，自戀十從自戀維度發(fā)展到關(guān)系為多，最初人都是自戀的感知，多是自戀維度上的，我們都需要發(fā)展到關(guān)系維度上，這時(shí)候會(huì)有一種經(jīng)典的錯(cuò)覺，你想要的是關(guān)系維度，感知到的卻是力量維度

章太炎狂傲不羈的一面，傅斯年不僅在課堂上表現(xiàn)的非?？癜?，平時(shí)在和同學(xué)研究討論功課，這時(shí)也總是傲氣繁滿，但是卻很少有人去指責(zé)，自是國(guó)學(xué)功底身后總是藐視別人的父子年

例如，機(jī)器之夢(mèng)的呈現(xiàn)不是由客體愛到自戀的心理轉(zhuǎn)換，而是由一個(gè)自戀情式融合鏡像的移情到另一個(gè)自戀情式在自戀的原始階段和字體性欲的繃緊的身體，字體之間的邊緣的心理轉(zhuǎn)換

然而，尤其是在自戀人格分析的結(jié)案階段期間，當(dāng)個(gè)案真的獲得解決自己與分析師的自戀疫情糾纏時(shí)，我們?？吹礁鞣N非防御的被使用的升華的創(chuàng)造性活動(dòng)。他們常建構(gòu)出一種類似潛伏期的與青春期期間努力的復(fù)蘇

例如，機(jī)器之夢(mèng)的顯現(xiàn)不是由客體愛到自戀的心理轉(zhuǎn)換，而是由一個(gè)自戀形式融合鏡像的移情到另一個(gè)自戀遺址在自戀的原始階段和字體性欲等風(fēng)景的身體，字體之間的邊緣的心理轉(zhuǎn)換

從某種程度上來說，自戀型與強(qiáng)迫型人格之間的誤診多見于男性，而自戀型與議政型人格的區(qū)分則更多的針對(duì)女性來訪一正型個(gè)體。由于經(jīng)常使用自戀性防御，二審很容易被物作為自戀型性格

兩面自戀型來訪者的疫情和反疫情病理性自戀癥來訪者與非理病理性，自戀性來訪者的疫情存在本質(zhì)上的區(qū)別，即使機(jī)能健全，配合度高的自戀性，來訪者與治療師的關(guān)系，也會(huì)有別于其他類型的來訪者

因此，青少年可能反對(duì)父母，卻不能擺脫他們只能退行的固著。在不能解決沖突的青少年水平，在依賴自戀傾向和攻擊自戀傾向之間徘徊。青少年會(huì)表現(xiàn)出自戀型人格，它干擾心理系統(tǒng)的成熟以及個(gè)體同一性的形成。亞克布森認(rèn)為，發(fā)展過程中的這些障礙會(huì)導(dǎo)致不同程度的抑郁癥

直到借由自戀利比多的流入而變得過度灌注利比多錢，這仍維持為潛意識(shí)的，因近期的自戀損傷結(jié)果自戀利比多已由現(xiàn)金的字體撤回，并轉(zhuǎn)而朝向那些壓抑了的原始字體表象。前面的臨床描述示范了潛意識(shí)自戀結(jié)構(gòu)的存在