高考英語聽力音頻開頭

你們以后寫作文一定要多用題目開頭，特別是其中測試的時候一定要用題目開頭段考旗考小學(xué)畢業(yè)考中考高考，同學(xué)們把題目如果是給你出題目的，給你題目的把題目理好，用題目開頭

在高中的時候，我們學(xué)校在英語教學(xué)上比較成功的一點就是在早上和晚上各放一套英語聽力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽的能力，單看高考題的難度，每天一小時的聽力訓(xùn)練，保證耳朵對英文不生疏夠了

如果僅僅是為了備上高考的話，那每周要有固定的次數(shù)去聽模擬考試的英語聽力，這樣就可以保證耳朵對英語的敏感，去熟悉聽力中的發(fā)音和語速，同時也可以在做題的時候配合練習(xí)一些技巧性的內(nèi)容

在高考結(jié)束之后之際，教授最近也發(fā)了一些文章和音頻，也在直播的時候反復(fù)提醒廣大的高考學(xué)生和家長要特別重視高考志愿的填報。我知道很多教育機構(gòu)也好，很多自媒體人也反復(fù)提醒高考志愿填報是不管是經(jīng)濟(jì)的原因還是其他原因

他唯一有很不適合你或者你的孩子的事，因為我不了解你和你孩子的性格和家庭背景，因為同樣一個建議對不同的人，他是不一樣的，因為你就拿高考復(fù)讀來說，我們就在這個音頻說高考的復(fù)讀問題

你是高考學(xué)生的家長，你聽到教授的音頻，你沒有申請加入我們的高考指導(dǎo)權(quán)，你的孩子高考成績出來以后，在報志愿的時候是胡亂報，你胡亂找個親戚朋友，或者沒有這個資歷的去給你知道消耗智慧，你自己或者是胡亂給你的孩子亂規(guī)劃，亂選專業(yè)亂報學(xué)校

我希望說給這些今年高考的學(xué)生和他們的家人家長來聽，也包括明年參加，高考的是家長有機會能聽到這個音頻的話，還是要引起警惕，不要把教授的話當(dāng)場耳旁風(fēng)，不要等你孩子走完路之后后悔莫及的時候，追悔莫及的時候無可彌補的時候再說我要早聽到就好了

壓一本線兒復(fù)讀在這個音頻里邊兒著還是在論述下復(fù)讀的問題。有很多全國各地的考生問關(guān)于高考復(fù)讀，有的人可能是二本壓線兒，有的人是一本壓下，還有的可能二本也不夠，二本差幾分兒，那只能上?？?/p>

那句話你如果有類似的問題，或者你的孩子有高考大學(xué)學(xué)業(yè)的問題，還是要多聽聽我的音頻，多看看微博，如果自己解決不了，或者不確定自己的決策是不是正確的前提下可以去微博私信我

班尺馬克是個客觀的標(biāo)尺，托付成績好，意味學(xué)生能力高，學(xué)員的能力，英語能力強，聽說讀寫強，一定托付成績會好，不要把托付考試干凈與能力和高考對立起來，不是這樣的，我今天錄一個短的音頻

尤其是開頭十秒，要試音樂音效放得比較合適，編輯演示會眼前一亮，就是我們完完全全的換位思考號換做你聽了一天的音頻都會比較膩味，能讓他們眼前一亮，這個通過率你說會大多少

記住了四個了，別著急，等會，老師還會教你最簡單，容易記住的分化，你可以很快就記住了好第五個第一個時間開頭，第二個地點開頭，第三個人物開頭，第四個題目開頭，第五個開頭的方法是歌詞開頭寫我的媽媽怎么寫，是不是有一句歌詞叫世上只有

你像不是一般的孩子能學(xué)出來的，所以我這個音頻在感慨誰應(yīng)該留學(xué)，就是家里有條件的應(yīng)該留學(xué)，你沒有經(jīng)濟(jì)條件，想留學(xué)留不了。因為現(xiàn)在美國人并沒有說從中歐選高考優(yōu)秀的我給你全國獎學(xué)金來不收你錢來

大家一定記住環(huán)起用在哪兒環(huán)起用，在所有的開頭兒，什么層次的開頭兒，什么部分的開頭兒說一個文章剛剛開頭兒是一篇文章，剛剛開頭兒是一個結(jié)構(gòu)，剛剛開頭兒，所有的開頭兒必須是還起說有沒有可商量的余地

我記得我到中學(xué)去演講，我經(jīng)常會這樣開頭，現(xiàn)在各位學(xué)校都在教育改革，同學(xué)們，你們愿意不愿意聽我的改革思路，他們說愿意，我說就四個字取消高考場上馬上就沸騰起來了，特別高興這崔老師真不是一般人