跨世永恒

這世界就不是永恒的，當(dāng)所有宇宙的外在形式都被摧毀了無形的實質(zhì)，也就是宇宙的母性能量依然存在，從永恒跨越到永恒，只要是有生命的地方，就一定會有智慧的某種顯現(xiàn)指揮和生命

所謂的永恒學(xué)科，就是指歷史上偉大的思想家的著作，尤其是經(jīng)歷了許多世界的世紀(jì)的古典名著，學(xué)生應(yīng)該從由永恒學(xué)科組成永恒課。學(xué)生應(yīng)該從由永恒學(xué)科組成的永恒課程中汲取那些永恒的東西

寫過一本探討愛情的著作歡念，作為對柏拉圖想念的應(yīng)答，他在書中假邊扼要子說心靈一半存在于時間中，一旦存在于永恒，愛是橫跨時間與永恒的橋梁，讓我們能夠同時生活在兩者之中

昨天我們講到倫完成任務(wù)，回到永恒時空后，計算師分級告訴他，諾伊并不愛他，和他在一起，只是因為他是永恒之人，因為在四百八十二世紀(jì)的人看來，和永恒之人發(fā)生關(guān)系就能長生不老

與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)，以人們喜聞樂見，具有廣泛參與性的方式推廣開來，把跨越時空，超越孤獨，富有永恒的魅力，具有當(dāng)代價值的文化精神。紅顏起來，把傳承繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，有弘揚時代精神，立足本國又面向世界的當(dāng)代中國文化

慈悲自信，心田包容，種下美好，長生永恒往返復(fù)興出世出能自然而然習(xí)性本能善的意念，用的習(xí)性自然，生成賢圣，長生絨的習(xí)性，自然生成促使的純真，初始的天性自然長生自然，永恒長生，永恒長生

然而，我們?nèi)绾螌o法言傳的境界納入基本詞，我你的關(guān)系世界，在每個境界里，我們都通過眼前的人，是物愧及永恒之。你的姿容感受永恒之你的氣息，用每個境界特有的方式與永恒之你對話

來思考那么可能性就其性質(zhì)來說，僅僅是先于世界的那個有限的可能性并不是永恒的，他也并不與上帝共同永恒，但他是從永恒中降下來的，正如有限的東西是從絕對的東西里降下來一樣

首先要考慮的是國家和民族的利益，學(xué)科課程要向?qū)W生提供經(jīng)驗的最佳方法，重視系統(tǒng)知識的傳授，以學(xué)科課程為中心第二永恒主義課程論的代表人物是賀青絲永恒主義教育認(rèn)為教育的任務(wù)在于借助對永恒真理的認(rèn)識，促使永恒人性的發(fā)展，強調(diào)通過知識教學(xué)向?qū)W生傳授永恒真理，以便使學(xué)生認(rèn)識永恒的世界，同時又使人的最高屬性理性得到發(fā)展，提出讓學(xué)生學(xué)習(xí)世界名著的名著課程計劃

要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越國界超越國度，富有永恒魅力，具有當(dāng)代價值的文化精神，弘揚起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用弘揚時代精神，立足本國面向世界的當(dāng)代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去

你看，要加強對中華優(yōu)秀文化的挖掘和闡發(fā)，使中華民族最基本的文化基因從當(dāng)代中國向適應(yīng)，從現(xiàn)代社會向協(xié)調(diào)大，跨越時空，跨越國界，富有永恒的魅力，具有當(dāng)代價值，文化精神，弘揚起來，激活其內(nèi)在的生命力，讓中國文化同世界各國人民多彩文化一道，為人類提供正確的精神指引

你看，要加強對中華優(yōu)秀文化的挖掘和闡發(fā)，使中華民族最基本的文化基因從當(dāng)代中國向適應(yīng)，從現(xiàn)代社會向協(xié)調(diào)大，跨越時空，跨越國界，富有永恒的魅力，具有當(dāng)代價值，文化精神，弘揚起來，激活其內(nèi)在的生命力，讓中國文化同世界各國人民多彩文化一道，為人類提供正確的精神指引

我可不這樣認(rèn)為，而當(dāng)問到具體的實際性的問題，如關(guān)于永恒不朽的問題時，他斷言自然世界里的東西和法則是不適用于永生不朽的世界的，或者說永恒的世界，其運行的規(guī)律和自然法則世界然不同的

生命之美麗，在于它有雪有樂的過程中，始終更讓這一個美麗的主題美之永恒，正在于生命的底蘊中，始終流動著人類對世界對純粹的良知與渴望，于是美麗生命而存在，生命以美麗而永恒

這兩者同出了一名同為之玄閑之用，閑眾妙之門，一文人間到很多我是永恒的道人間，你很多，我是永恒的名，五是天地的開始，又是萬物的母親，永恒的可以觀察到的奧妙永恒的友，可以觀察事物的終端，有何無是同一根源而名稱不同都叫做玄妙，玄之有玄，眾妙之美。過到新的打開生命的重要之門，世界只有兩種存在，要么是用痛苦來給你上課