孩子英語(yǔ)考試媽媽可開(kāi)心了

為什么孩子成績(jī)好了，媽媽特別開(kāi)心，一種開(kāi)心是孩子，我為你高興，這是一種另外一種是孩子，你成績(jī)好了，媽媽看到希望了，媽媽未來(lái)有指望了，將來(lái)你老，你將來(lái)有出息，媽媽老有所依賴

媽媽會(huì)要求孩子們都按照媽媽的期待去生活，他說(shuō)他不要再像媽媽那樣活著，開(kāi)始愛(ài)自己在選擇讓自己開(kāi)心，還是讓父母開(kāi)啟上。他選擇讓自己開(kāi)心，再選擇讓老公和孩子開(kāi)心，還是讓自己開(kāi)心上，他選擇讓自己開(kāi)心

我們也還可以問(wèn)問(wèn)孩子，你希望媽媽怎么叫你起床，讓孩子選擇自己喜歡的方法，比如一個(gè)孩子特別喜歡小鹿斑比，他就對(duì)媽媽說(shuō)媽媽，你每天早晨說(shuō)我在小鹿斑比要起床好了，我就會(huì)很開(kāi)心的起床

等到孩子小小的身體扛不住的時(shí)候，情緒必然會(huì)徹底崩潰，而媽媽卻依然有可能會(huì)責(zé)怪孩子責(zé)問(wèn)孩子為什么不早點(diǎn)兒說(shuō)，其實(shí)就當(dāng)媽媽真正懂得多接納多包容孩子意愿少，指著少批評(píng)孩子錯(cuò)誤，才能讓孩子意愿與媽媽敞開(kāi)心扉

媽媽繼續(xù)抱著孩子和和氣氣的說(shuō)寶貝，媽媽很心疼你，你哭，媽媽也不開(kāi)心，但是今天真的不可以吃冷飲，你是媽媽的好寶貝，你如果傷心，你可以再繼續(xù)哭一會(huì)兒，媽媽陪著你，等你心情好一點(diǎn)了，我們?cè)僮?，孩子發(fā)泄了情緒

舉個(gè)例子，媽媽看到孩子把自己的零食分給了妹，吃早餐的小朋友，我們就可以這么說(shuō)，寶貝媽媽看到你把零食分給了小朋友，你看這句話是在告訴孩子哪里做得好，他肯定很開(kāi)心，不用餓肚子了

當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)媽媽離婚以后，媽媽孩子依然不開(kāi)心，因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)以為跟爸爸在一起是因?yàn)榘职值脑?，所以?dǎo)致媽媽不開(kāi)心。所以很多孩子會(huì)跟媽媽說(shuō)我支持你離婚，我跟你一起生活，我以后我們相依為慮

或者相反，丈夫開(kāi)開(kāi)心心細(xì)美，想跟因?yàn)樘f(shuō)點(diǎn)有趣的事。媽媽一句孩子這次又沒(méi)考好，兩人瞬間都想被傷大了切了。媽媽陪孩子寫(xiě)作業(yè)，一言不合就弄吼爸爸，詳細(xì)媽媽臭脾氣卻換崗，兩分鐘不到，就對(duì)孩子揮起老拳

例如孩子只是端了一次飯，媽媽與其高興的表示好孩子你真棒，不如告訴他，謝謝你幫媽媽短飯，媽媽很開(kāi)心，有針對(duì)性的具體表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力

他想一個(gè)人安靜呆著，或者說(shuō)怎樣，而你又很多時(shí)候又不在孩子的身邊，孩子更多的感受到的第一是媽媽不在身邊，即使你在你看來(lái)，其實(shí)對(duì)孩子照顧不周，但是畢竟孩子可能夠有一個(gè)媽媽在身邊，他其實(shí)很開(kāi)心的

孩子也需要反駁，在與孩子交流的時(shí)候，媽媽們總會(huì)選擇提問(wèn)的語(yǔ)氣，這種語(yǔ)氣不是不能用，而是要看孩子情緒變化之后再用提問(wèn)的時(shí)候，語(yǔ)氣一定要溫柔，否則當(dāng)孩子感受到媽媽的責(zé)備的意思時(shí)，他可能會(huì)不開(kāi)心，甚至?xí)瘩g你

放學(xué)回家后的時(shí)間，隨著媽媽扮演的角色不同，孩子的成長(zhǎng)品質(zhì)會(huì)有明顯的差異。認(rèn)真將孩子送去補(bǔ)習(xí)班的媽媽，教導(dǎo)孩子用玩樂(lè)的方式開(kāi)心學(xué)習(xí)的媽媽，比起學(xué)習(xí)更珍惜朋友關(guān)系的媽媽，這些媽媽的目標(biāo)都是想要把孩子養(yǎng)好

有天晚上我在樓下散步，看到有個(gè)媽媽喊孩子回家，孩子玩水槍玩的正開(kāi)心就假裝每天到媽媽的呼喊，周圍媽媽上去拉著孩子就走，邊中含邊輸落玩，一天大玩就知道玩天黑藍(lán)還不回家

見(jiàn)不起一定的挫折總是籠統(tǒng)的表?yè)P(yáng)，孩子會(huì)讓孩子無(wú)所適從，也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈的表示好孩子你真棒，不如告訴他，謝謝你幫媽媽端飯。媽媽很開(kāi)心，有針對(duì)性的具體表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做

見(jiàn)不起一定的挫折總是籠統(tǒng)的表?yè)P(yáng)，孩子會(huì)讓孩子無(wú)所適從，也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈的表示好孩子你真棒，不如告訴他，謝謝你幫媽媽端飯。媽媽很開(kāi)心，有針對(duì)性的具體表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做