高中生文科英語成績差

考生總分相同時錄取單科分數(shù)較高的考生文科考生先看語文成績，若語文同分再看英語成績其次在看數(shù)學成績，再同分則看文科選考科目成績，理科考生先看數(shù)學成績，再看英語成績，再看語文成績

當投檔考生的成績相同時，理科考生參考綜合語文英語數(shù)學成績進行專業(yè)錄取，文科考生參考語文英語數(shù)學綜合成績順序進行專業(yè)錄取，護理學專業(yè)不錄取未填報專業(yè)志愿且服從志愿調劑的男生

如果頭檔成績相同，文科考生依次按照語文，數(shù)學，英語聽力成績排序則用錄取理科是依次按照數(shù)學，語文，英語，聽力，成績力排序擇優(yōu)錄取學校的，以培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才為目標設立的少魁實驗班

相關科目高考成績法學，文科試驗班類專業(yè)依次參考語文英語理中或文中數(shù)學成績，其他專業(yè)將依次參考數(shù)學語文英語理中或文中承接學業(yè)水平考試成績，學校每年的招生錄取規(guī)則都會做出不同程度的調整

對于專業(yè)安排以專業(yè)志愿輕的原則分配分數(shù)相同的考生文科，按照語文，數(shù)學，文綜理科按照數(shù)學語文理綜的成績?yōu)樾?，對比單科成績高，低來安排專業(yè)英語類專業(yè)只招收英語考生，俄語專業(yè)只招收英語或俄語考生，其他專業(yè)均為英語采礦工程的煤層器方向專業(yè)只招收男生

我管阿俊的數(shù)學，他爸只是給他看一些語文課外書，而英語學習，我和他爸的指導和監(jiān)督都有不到點子。上英語文的薄弱成了托阿俊總成績后臺的絆腳石理科號文科唱也成了阿俊學習成績的定勢

高三最后一個月穩(wěn)坐年級前三，并在高考中取得優(yōu)異的成高考成績六百五十八，語文一百三十一，設學一百二十九，文中二百五十四份，英語一百四十一分，為河北保定市地區(qū)文科狀元考入中國人民大學文科時

具體內容如下廠獨立型廠，依存型學科興趣自自場，獨立型是自然學科和數(shù)學常依存形式，社會學科和人文科學科成績場獨立型，自然學科成績好，社會學科成績差，場衣存型自然學科成績差，社會學科成績好

按照以下順序進行擇優(yōu)錄取，分別是專業(yè)志愿，三科成績，文科考生依次比較語文，數(shù)學，外語和文宗理科考生依次比較數(shù)學，語文，外語和理綜商務英語專業(yè)依次比較英語語文，數(shù)學和文綜獲禮綜學校公共外語只開設英語，非英語一種，考生進校后必須改學為英語

文科類以語文，外語，文綜數(shù)學沒順序，理科類以數(shù)學外語李宗宇文為順序，科目成績高者，優(yōu)先錄取學校的英語專業(yè)，俄語專業(yè)，日語專業(yè)，朝鮮語專業(yè)，西班牙語專業(yè)法語專業(yè)，德語專業(yè)，阿拉伯語專業(yè)英語教育專業(yè)應用俄語專業(yè)

各專業(yè)間無志愿極差，如果頭檔分數(shù)相同的話，比較語文，外語數(shù)學成績文科比較的是語文，外語，數(shù)學成績理科比較是數(shù)學外語，語文成績好，今天介紹的六所大學就給大家介紹完了

是在一所很差的學校上學，班上英語成績都不好，考個六十多分七十來分，就算是成績好的，但考個六十多分，七十多分的情況都不多，基本上同學們都不及格，我的英語成績也在六十多分，七十來分很差

最后我轉了文科，第二天我就填寫志愿師要轉文科，最后所有老師都大跌眼鏡，我就成了一個校園傳說就沒有人能夠再在理科上打敗我，因為我已經(jīng)轉到文科學，那說明你的理科成績并不是說差，你才找找到文科，其實是你是個學霸型的學生

文史內按照與文外語數(shù)學順序，理工類考生依次按照數(shù)學語文，外語順序的單科成績從高到低排序擇優(yōu)錄取各專業(yè)志愿之間不設計差。學校要求報考英語專業(yè)的考生英語成績不低于九十分兒，日語專業(yè)的外語成績不低于九十分

最近總是有同學來問我，孫老師，我英語成績特別差，我英語一點基礎都沒有，該怎么復習，之前我在第一期節(jié)目和某一期節(jié)目講過英語的這個一些學習方法，這里我再系統(tǒng)的說一下