3歲之前是否要英語啟蒙

一切的關(guān)鍵都在于即刻動手看看，從這些回答中是否能給還在彷徨中的你一些啟示問題一，孩子多大兒開這些英語合適回答英語啟蒙，從孩子一出生就可以開始，零到三歲階段，主要以摩爾度為主

我的孩子玩的高是從五歲開始的，我的孩子玩七小板是從三歲開始的，我的孩子玩地球已經(jīng)是從三歲開始的，你沒有必要過早的去啟蒙它，你根據(jù)它的發(fā)展就好了，我們又不是專業(yè)的搞教育的，有的時候啟蒙不好就弄巧出頭了

儒學(xué)私塾父母學(xué)堂上市教育第六節(jié)早期教三歲看大家長問有專家說，孩子三歲之前所學(xué)的知識比三歲以后一生所寫的知識還要重要，怎么理解這句話，孩子生來無知，無時處于空的狀態(tài)

不必繞道兒童英語兒童英文因為的兒童三歲就學(xué)會了一生的英語，他們從來沒有學(xué)過兒童英語，若從小子學(xué)兒童英文錯過了一生的真正英文的時機，直接學(xué)會成人的語，兒童的雨也就會了，直接學(xué)會了深度的文憑，且的聞也就會了

其次，最應(yīng)該成為家庭教育指導(dǎo)師的，是孩子的父母或者孩子的重要撫養(yǎng)人。家庭教育是孩子的啟蒙教育，父母是孩子的第一任老師，您這三歲的過程主要是家長在完成對孩子的教育

在這個時期的時候，因為在大腦發(fā)育的時候，那它是一個像海綿期一樣，對它是一個吸收能力非常強的，它能夠吸收多少它來者不懼。所以要教小孩要在三歲之前趕快教教越多東西要去接受的越多

父母過度的保護其實是在給孩子的安全感減分三歲之前可以滿足的，盡量滿足不能滿足的時候，只能讓孩子學(xué)會接受孩子安全感的根根。本來源主要取決于媽媽或者主要養(yǎng)育人的情緒是否穩(wěn)定，爸爸媽媽的關(guān)系是否融洽，穩(wěn)定安全

你是否記得當(dāng)你來到這個世界上，父母有多么的高興，在你三歲之前，每天晚上都要起來四五次吃媽媽的奶，每個夜晚都是媽媽在陪伴你。媽媽在這三年中從沒睡過一個安慰覺，時間過得非常快，你要上幼兒園了，你是否記得第一天送你去幼兒園的人是誰

智慧大語文分進合擊戰(zhàn)略第一階段預(yù)備階段，零至三歲胎早教決斷，聽經(jīng)典樂名畫閃字卡，第二階段啟蒙階段，三至六歲幼兒園階段熟讀背誦論語，孟子大學(xué)中庸師不二字，兩千二百三十五個

這兩種情形落在理論上，我們稱之為依戀關(guān)系，沒有發(fā)展好，而依戀關(guān)系就是看媽媽與孩子在三歲之前的陪伴，養(yǎng)育是不是穩(wěn)定的，媽媽帶給孩子的安全感是不是足夠的，媽媽是否存在情緒不穩(wěn)定的問題

我們曾經(jīng)跟大家講過我們孩子比如免疫系統(tǒng)的發(fā)育，他是從六個月之前是從母體攜帶的免疫六個月到三歲是一個空白期，三歲一直要到十二歲，整個階段，自身免疫的這種發(fā)展，十二歲以后堅信同仁

或者是精神病人，不是精神分析的工作對象，而現(xiàn)在的精神分析，客體關(guān)系理論相當(dāng)一，大批精神分析師把經(jīng)典精神分析關(guān)注的方向和目標(biāo)推到了三歲之前，讓我們理解了三歲之前人的心理是怎樣發(fā)展的

第二個是三歲之前不在父母身邊長大這個階段的孩子，父母由于工作或特殊原因，不能陪伴孩子，但是我們不知道三歲之前是培養(yǎng)孩子安全感的關(guān)鍵期，一旦錯過孩子安全感不足，就會沒有專注力

一個人在三歲之前和父母所建立起來的依戀關(guān)系模式會影響他后來人生的關(guān)系模式。而客體關(guān)系理論認為，一個人在一歲之前和母親所建立的母嬰關(guān)系，對他后來的人生有著非常重要的影響

于是，不足三歲的孩子被送到英語培訓(xùn)班，不足五歲的孩子就要會做奧數(shù)體，不足十歲的孩子就希望那些鋼琴十幾，這種不尊重孩子的成長規(guī)律，亞苗助長的行為反而把孩子的興趣可天府都扼殺了