初中英語(yǔ)長(zhǎng)課作文

更新時(shí)間:2024-05-25 15:25

為您推薦初中英語(yǔ)長(zhǎng)課作文免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《作文教學(xué)要讓學(xué)生有對(duì)象意識(shí)》中講到:“那么,如何讓學(xué)生產(chǎn)生寫(xiě)作文的內(nèi)在動(dòng)力,喜歡寫(xiě)作文,我的整體感受是作文課,不要太像作文課,如果一本正經(jīng)的來(lái)上,那絕對(duì)是上不好作文課的學(xué)生,也不喜歡一本正經(jīng)的老師和...”

那么,如何讓學(xué)生產(chǎn)生寫(xiě)作文的內(nèi)在動(dòng)力,喜歡寫(xiě)作文,我的整體感受是作文課,不要太像作文課,如果一本正經(jīng)的來(lái)上,那絕對(duì)是上不好作文課的學(xué)生,也不喜歡一本正經(jīng)的老師和一本正經(jīng)的課堂,因?yàn)樽魑谋旧硎巧罨?/p>

作文教學(xué)要讓學(xué)生有對(duì)象意識(shí)

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海納悅讀

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那么,如何讓學(xué)生產(chǎn)生寫(xiě)作文的內(nèi)在動(dòng)力,喜歡寫(xiě)作文,我的整體感受是作文課,不要太像作文課,如果一本正經(jīng)的來(lái)上,那絕對(duì)是上不好作文課的學(xué)生,也不喜歡一本正經(jīng)的老師和一本正經(jīng)的課堂

作文教學(xué)的三點(diǎn)感受92-93

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一個(gè)人要像一支隊(duì)伍

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數(shù)千字是我那時(shí)寫(xiě)過(guò)課文中最長(zhǎng)的文章,老師用三個(gè)課時(shí)講完課文以后,讓我們模仿課文,寫(xiě)模,仿課文,寫(xiě)編作文,我便種瓜的寫(xiě)了作文很長(zhǎng)三大段數(shù)千字是我那時(shí)寫(xiě)過(guò)作文中最長(zhǎng)的作文

【1104】感念老師

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XuManNiang

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親愛(ài)的朋友您好,這里是鄭老師微課堂,我是鄭祁芳,現(xiàn)在為你播出中考作文第五集,讓成長(zhǎng)的故事成為中考的作文種,好的腳步越來(lái)越近了,我們?cè)撛趺礃訋椭覀兊暮⒆觼?lái)準(zhǔn)備一些中好的作文素材

中考作文(5)讓成長(zhǎng)的故事成為中考的作文

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鄭奇芳微課堂

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親愛(ài)的同學(xué)們,青少年朋友們尊敬的家長(zhǎng)們告訴大家好消息,優(yōu)秀的夫妻同學(xué)在我們未來(lái)行業(yè)領(lǐng)袖學(xué)堂作文寒假線上作文課中寫(xiě)了一篇很棒的皺紋,大家快來(lái)欣賞作文,題目是他總是那么積極主動(dòng)

2020年寒假第13次作文課《積極主動(dòng)》胡琦優(yōu)秀作品

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獎(jiǎng)勵(lì)成就你的夢(mèng)想

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歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫(xiě)作能力。在前面的課程中,萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

中考英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)-第八講:學(xué)霸的英語(yǔ)寫(xiě)作能力是如何練成的-1

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來(lái)川老師

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二零一九年國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語(yǔ)老師以教研共同體的形式開(kāi)展初中英語(yǔ)閱讀課的問(wèn)題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線下活動(dòng)研討,上課診斷、專家報(bào)告等

最美遇見(jiàn)在歲月窄窄的跑道上——厚重的2019王飛霞

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須盡歡cc

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每個(gè)單元有一個(gè)單獨(dú)的作文課,通過(guò)我們往年的考生的反饋,首先是題庫(kù)的題量,作文課的題量是相對(duì)較少的,初中的幾率也是相對(duì)到低好,讓我們?cè)俅巫鲆豢偨Y(jié),清晰的總結(jié)。我們小學(xué)語(yǔ)文??嫉恼n型是拼音,識(shí)字,閱讀,口語(yǔ),交際和作文五個(gè)類型

押題試講—小學(xué)語(yǔ)文常考課型、課題和范圍

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明天老師課堂

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紀(jì)念及孩子看課外書(shū)是會(huì)遇到很多不認(rèn)識(shí)的字,家長(zhǎng)要教會(huì)他查字典十點(diǎn),我教兒子寫(xiě)作文,盡管遭巨能力強(qiáng),想讀書(shū)多,小學(xué)三年級(jí)以前,東東對(duì)面題作文還是很頭疼,經(jīng)常是看著老師出的作文題目,不知道寫(xiě)什么

好成績(jī)是幫出來(lái)的

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申云敏

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文體不限規(guī)律密切關(guān)注教材明顯帶有課本單元作文的影子,突出自我,引導(dǎo)考生用心體驗(yàn)生活,關(guān)注社會(huì)成長(zhǎng)主題下不斷變換命題,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),降低審題難度,減少對(duì)考場(chǎng)作文的束縛

河南中考五年作文真題一覽

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西米兮兮

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會(huì)說(shuō)書(shū)的主持人祝樂(lè)特邀著名作家,編劇,冰心文學(xué)全國(guó)寫(xiě)作教學(xué)名師屠小晴老師開(kāi)啟空中作文課堂權(quán)威,專業(yè)歡樂(lè)的空中作文課堂,讓孩子愛(ài)上寫(xiě)作,讓孩子寫(xiě)出高分兒作文,讓孩子寫(xiě)出美你的文章

作文課堂-寫(xiě)人1

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祝樂(lè)_津津樂(lè)道

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不是作文的作文書(shū)之元,氣寫(xiě)編程入門(mén)課和機(jī)器人入門(mén)課的書(shū)多少,還符合我一個(gè)理工男的人設(shè)寫(xiě)一本作文書(shū),那是根本沒(méi)有想過(guò)的事兒。直到遇到見(jiàn)見(jiàn)老師都說(shuō)理工男除了惠莊系統(tǒng),惠魯代碼和焊接機(jī)器之外,差不多被懷疑是外星人投放到地球上來(lái)的

不是作文的作文書(shū)之緣起

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過(guò)客NOYES

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沒(méi)有修改的作文某班作文評(píng)講課上,劉老師讓方方讀一篇學(xué)生的作文,芳芳走上獎(jiǎng)牌,讀起劉老師遞過(guò)來(lái)的作文,美麗的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒打了個(gè)欠草兒,生了個(gè)懶腰,樹(shù)木出出了新芽家鄉(xiāng)的池塘,水平如鏡

沒(méi)有修改的作文

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姚等時(shí)間嘉許

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他有個(gè)特點(diǎn),上課穿了兩件長(zhǎng)衫來(lái)都是毛料的,外面一件是鐵灰色的,里面一件是咖啡色的,進(jìn)了教室就把外面一間拖了掛在墻上的釘子上,外面一件就成了夾帶教作文主要是修改學(xué)生的作文

陶光(汪曾祺)——偶得

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安眠聲

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小麗想了一會(huì)兒還是決定不去,因?yàn)檫@兩天,副校長(zhǎng)帶上一文課時(shí)給他的作文批了個(gè)不及格,他很怕行。老師問(wèn)起作文的事,不氣就不氣,金靈兒又不要,他拖著抱著一個(gè)人就能走進(jìn)行老師的小屋

老師病了

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姥姥和牛申

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