為什么要多讀古文觀止

我們來(lái)舉個(gè)例子，我們七公斤，為什么要去講生前文化，我們以修身為本，是不是定位，就是無(wú)論我們講論語(yǔ)也好，我們講大學(xué)也好，講中庸也好，或者講道德經(jīng)也好，我們?nèi)ブv古文觀止也好，講故事也好，其核心不變的定位是不是修身往生活當(dāng)中去延伸，讓大家如何在生活當(dāng)中去修身

也有個(gè)教室，黑板等等功，課表上也有國(guó)語(yǔ)，自然衛(wèi)生，算術(shù)，史蒂等等，但教室從來(lái)不用師生，還是對(duì)座一時(shí)學(xué)生自顧自讀私塾五經(jīng)，唐詩(shī)和解，古文觀止等。除算術(shù)而外，其他課本平時(shí)不讀，也不講學(xué)生用毛筆寫大小凱用毛筆做算術(shù)，雞兔，同籠，龜兔競(jìng)走等等，照算不誤，自然用毛筆做作文

為什么一些生活很晚，想開(kāi)朗的人會(huì)喜歡孤獨(dú)，經(jīng)常讀來(lái)讀網(wǎng)，因?yàn)樗且粋€(gè)內(nèi)向的人，不要懷疑很多人都是這樣內(nèi)心的人，通過(guò)讀出來(lái)恢復(fù)精力，所以他們不是喜歡孤獨(dú)，而是孤獨(dú)，才是他們的常態(tài)

為什么我每天讀書要犯困有點(diǎn)難，堅(jiān)持讀書，不管多么想睡覺(jué)，耳邊的游戲應(yīng)該說(shuō)源泉滾滾，不舍晝夜，只要讀戶詞，只要能去黑暗，而是光明讀聽(tīng)話，老師大量讀才有，你不需此行之意義

本來(lái)你也是問(wèn)我，你要留學(xué)讀研，去哪兒你也沒(méi)有猶豫，只是我再給你重復(fù)你為什么要留學(xué)，讀研說(shuō)明白了，那下面要投，你要去哪爾留學(xué)讀院，你提供兩各選擇，一個(gè)是香港一個(gè)英國(guó)

比如古文的選本，你得會(huì)寫古文，或者說(shuō)你得對(duì)古文有著深切的見(jiàn)識(shí)才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國(guó)文觀點(diǎn)是很典型的，古文選本有里面有著二無(wú)他們本身的觀點(diǎn)

我們要好好把書讀，把醫(yī)書讀更苦，那么我們一定藥把醫(yī)學(xué)好，我們?yōu)槭裁匆グ峋燃揖邚澗图觿∽龇g功好苦，但是你未來(lái)你沒(méi)有學(xué)問(wèn)，被人死亡更酷，為了未來(lái)好受，現(xiàn)在就要好好罵書讀

想起一個(gè)故事說(shuō)很久以前，一對(duì)爺孫在河邊聊天，孫子問(wèn)爺爺，你每天讀書，記住多少，反正都要忘記為什么還看爺爺才愛(ài)的說(shuō)，把裝眉的竹籃拿來(lái)去河里打點(diǎn)水，很明顯，竹籃無(wú)法打水

官渡之戰(zhàn)之前，他作為袁紹的手下人，寫了一篇細(xì)文，把曹操罵的跟三孫子似的，這個(gè)新聞還選進(jìn)了古文觀止，大家有時(shí)間可以去看看陳琳就向何進(jìn)說(shuō)大將軍，你手握重兵，想要諸廚宦官，你只需要當(dāng)機(jī)立斷就能成功

宋蓮，越江樓記岳江樓明太祖在南京郊區(qū)長(zhǎng)江邊上蓋的高樓，古人興建重要的建筑物。趙麗要為他寫一篇文章技術(shù)，原油解體，發(fā)揮古文觀止有蒼浪亭記，快栽亭記，岳陽(yáng)樓記，喜雨亭記，醉翁亭記，黃岡竹樓記都是如此

一九一七年進(jìn)中華書局任副經(jīng)理，一九二一年改組為世界數(shù)據(jù)股份有限公司任總經(jīng)理，出版中小學(xué)教科書，通俗小說(shuō)和文言文白話對(duì)照的古文觀止論語(yǔ)等出版快活紅雜志以及紅玫瑰家庭雜志偵探世界的五種期刊還出版連環(huán)畫銷路很好

古文觀止里面就古文觀止，我有時(shí)候覺(jué)得以很多東西殊途同歸，雖然這個(gè)就是不是很刻意的去靠近一些人，或者說(shuō)去去做一些事情，但是冥冥之中可能只是說(shuō)大家有一個(gè)共同的想法，于是走著不同的路，最后都能指向到同一個(gè)點(diǎn)上面去古文官職自己之前找到的我現(xiàn)在就在被古文官職里面選文

因此，為什么大家眼看的整個(gè)中國(guó)整個(gè)世界所讀經(jīng)教育的人慢讀每一個(gè)地方，每一個(gè)人做得多好像不一樣，大家心慌了。有很多的人建議我要趕快去樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)，要趕快去指導(dǎo)那些不標(biāo)準(zhǔn)的人

都在無(wú)際狀態(tài)無(wú)計(jì)將來(lái)的果報(bào)是變成白癡，禍入畜生道無(wú)忌就是沒(méi)有正思維。盡管也讀經(jīng)看經(jīng)也有思想，但不是在正思維得無(wú)記業(yè)果報(bào)的人，很多社會(huì)上為什么笨人多，棒聲也比人多

這里是與老師講論文，在開(kāi)始寫作階段，好多學(xué)員線下問(wèn)我不知道我為什么讓大家讀文章，憑借我十六年的學(xué)術(shù)寫作經(jīng)驗(yàn)，今天我們來(lái)分享一下讀文章的一些理由，第一個(gè)讀文章能夠訓(xùn)練你的閱讀能力，批判能力和學(xué)術(shù)能力