怎么幫助孩子說(shuō)英語(yǔ)作業(yè)

也為孩子學(xué)習(xí)不感興趣的家長(zhǎng)去幫助他而感到開(kāi)心，而且還計(jì)劃著下一次怎么繼續(xù)幫助他把這個(gè)回向給自己的孩子說(shuō)，希望孩子能夠?qū)W(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣，好這個(gè)是作為家長(zhǎng)要去做的事情

最后留了半個(gè)小時(shí)，讓聽(tīng)眾提問(wèn)由十幾個(gè)聽(tīng)眾提問(wèn)，但所有的問(wèn)題全是關(guān)于別人的，要么問(wèn)我該怎么幫助有學(xué)習(xí)問(wèn)題的孩子，要么是問(wèn)我該怎么對(duì)待有問(wèn)題的配偶，還有容提問(wèn)該怎么幫助有問(wèn)題的朋友，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)我自己有一個(gè)苦惱，請(qǐng)問(wèn)該怎么辦

有的時(shí)候我們孩子扛不住，那孩子扛不住的時(shí)候，我們要怎么幫助他怎么樣有效地幫助我們的孩子非常重要，尤其讀過(guò)你的孩子，他對(duì)抗的狀況很?chē)?yán)重，甚至于你講的話(huà)，他都聽(tīng)不進(jìn)去

如讓孩子說(shuō)出怎么辦，家長(zhǎng)和孩子確定一二，三四五陪伴孩子，不要結(jié)果相信孩子盯孩子解決的過(guò)程討論，幫助孩子堅(jiān)持好的方法，相信孩子一定行，相信孩子堅(jiān)持一段時(shí)間會(huì)逐步進(jìn)步

個(gè)人跟大家分享一個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是做父親的人，就是說(shuō)我們?cè)趺床攀菍?duì)孩子最大的幫助，或者說(shuō)最大的愛(ài)護(hù)，就是說(shuō)你不要替孩子做起來(lái)選擇，但是你去你應(yīng)該把孩子帶到一個(gè)可以給孩子提供更多選擇的地方

從小學(xué)從很小的時(shí)候，從幼兒園我們就開(kāi)始慢慢教孩子，而跟什么樣的人怎么去接觸，怎么才能達(dá)到和平共處，和自己的心情怎么樣才能達(dá)到和平問(wèn)處越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候和小紅發(fā)生沖突，自己還能哭一聲，讓媽媽幫助一下媽媽有孩子幫助怎么長(zhǎng)大

我們總是說(shuō)鼓勵(lì)孩子去做經(jīng)營(yíng)者，告訴他你做經(jīng)營(yíng)者，你自己就會(huì)有很大的提高，但具體怎么做，究竟該怎么樣去去實(shí)踐，孩子們也是不太明確的，也是為了幫助孩子們將這個(gè)概念同樣去落實(shí)到生活當(dāng)中來(lái)

親子關(guān)系到底怎么樣，建立和善的親子關(guān)系怎么樣，跟孩子建立有效的溝通，怎么跟伴侶建立有效的溝通，怎么樣讓夫妻觀點(diǎn)教育一致怎么樣，聯(lián)合伴侶跟我們一起來(lái)幫助孩子有哪些方法怎么樣，高考親子觀點(diǎn)有哪些方法

用身教給大家看，那我又有一個(gè)同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)很口很累，覺(jué)得考不考高中都無(wú)所謂，尤其是英語(yǔ)完全可以放棄，覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)也沒(méi)有用處，他不愿意背單詞，英語(yǔ)作業(yè)基本不做

老丁來(lái)了，如何幫助他人加速疾病的療愈，我們很多人都有這個(gè)心，基本每個(gè)人都有，尤其是身邊親人，有病的時(shí)候恨不得說(shuō)我怎么能幫他一把，讓他好父母或者孩子有病，尤其是孩子那定還得說(shuō)一下，希望我們每個(gè)人都能做到拿父母當(dāng)孩子

可能家長(zhǎng)朋友們并沒(méi)有那么多的事件經(jīng)歷，但是宋慧老師把他整個(gè)的二十多年咨詢(xún)的經(jīng)驗(yàn)濃縮成三十六個(gè)案例，用一本書(shū)讓家長(zhǎng)朋友們，讓讀者朋友們可以清晰的了解學(xué)習(xí)治療是怎么回事兒，積極學(xué)習(xí)系統(tǒng)，怎么幫助孩子去構(gòu)建孩子某一方面某一個(gè)學(xué)習(xí)模塊出了問(wèn)題，我們?cè)趺慈椭⒆诱{(diào)整

這個(gè)我怎么樣能做到從根本上幫助到我們是家長(zhǎng)身份的。每一位孩子的爸爸媽不知道說(shuō)這句話(huà)大家能不能理理解到，不僅僅是孩子，是一年高二了一年高三，今年孩子高一了，我來(lái)清理一下我怎樣去做

李燕老師手里拿著我們，咱們不說(shuō)李先老師的話(huà)，我們說(shuō)我們爸爸媽媽拿著牙刷來(lái)幫助小熊刷牙，孩子拿著他的牙刷來(lái)幫助自己刷牙來(lái)教給他好，先拿起牙刷，再蘸上點(diǎn)兒水打上一點(diǎn)牙膏，上下刷左右刷怎么刷張大嘴巴一這些行為好，我們來(lái)幫著小熊刷孩子交給我們來(lái)幫著小熊刷

許多家長(zhǎng)會(huì)有這樣的疑惑，一個(gè)小孩子有什么能力可以幫助大人，歷來(lái)都是大人幫助孩子，哪聽(tīng)說(shuō)過(guò)孩子幫助過(guò)大人的他們即使接受孩子幫助自己，也不過(guò)認(rèn)為是一種紅小孩兒的游戲而已

或者是使用番茄中的方式來(lái)幫助孩子提升專(zhuān)注力，好下一個(gè)問(wèn)題，一年級(jí)不愛(ài)做家務(wù)，怎么引導(dǎo)一年級(jí)不愛(ài)做家務(wù)，怎么引導(dǎo)朋友們，你們都是愛(ài)做家務(wù)的大人，你們的孩子都是愛(ài)做家務(wù)的孩子