老師怎么跟孩子學(xué)英語

后來我們在跟老師做工作坊培訓(xùn)的時候，老師突然講一條，他說我，他說我在想這個事兒是不是跟性別或者跟欺凌有關(guān)系，我們當(dāng)時就說先不做判斷，但是我們就教老師怎么去去跟孩子接觸，怎么跟孩子談這件事情

告知其他老師很有意見，他說全部的學(xué)生都跟你學(xué)英語了，我再休閑語文怎么辦，一老師他就很定義的說他說只要精神威猛嚴(yán)格，再多學(xué)十門功課都很容易，結(jié)果印證了他所講的真的語文數(shù)學(xué)價格啥也高

如果我們家長的話，我們聚會如何去激勵老師，不要我不要做孩子，跟老師先工作，瞧一下，不要去做什么，做去在孩子面前去抱怨老師去批評老師，讓孩子自己怎么樣更去抵抗老師

如果我們家長的話，我們聚會如何去激勵老師，不要我不要做孩子，跟老師先工作，瞧一下，不要去做什么，做去在孩子面前去抱怨老師去批評老師，讓孩子自己怎么樣更去抵抗老師

如果我們家長的話，我們要聚會，如何去建立老師，不要我不要做孩子，跟老師間工作，瞧一下，不要去做什么作曲，在孩子面前去抱怨老師去批評老師，讓孩子自己怎么樣更去抵抗老師

如果我們家長的話，我們聚會如何去激勵老師，不要我不要做孩子，跟老師先工作，瞧一下，不要去做什么，做去在孩子面前去抱怨老師去批評老師，讓孩子自己怎么樣更去抵抗老師

老師要教孩子孝順父母，要教孩子尊重老師，你看這個孩子蓬勃向上反過來，如果爸爸跟孩子說媽媽的壞話，媽媽跟孩子說婆婆的壞話，婆婆跟孩子說爸爸媽媽的壞話，這一下子就把孩子怎么樣弄得精神分裂了，不知道誰好了

孩子們基本上是有兩個月的學(xué)習(xí)英語事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們怎么樣學(xué)英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個英語提稿上去，包括進(jìn)到學(xué)校之后的一個月，因?yàn)檫M(jìn)學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

這樣的事情比比皆是。對于孩子來說，他們上學(xué)的時間幾乎多半都是跟老師同學(xué)在一起，若家長們不尊重老師或者家長自己的老師不尊重，那么當(dāng)孩子被潛移默化的教育時，孩子們又怎么會尊重自己的老師，不尊重老師謙虛學(xué)習(xí)，又怎么會有出席的孩子

內(nèi)心積極有正能量的人，我們一起來創(chuàng)業(yè)是不是很好，在家里面，孩子又在旁邊，我們家現(xiàn)在是我在臥室里面，臥室里面擺了就是一張書桌。我在跟大家分享外面，有老公陪著孩子一起學(xué)英語，我覺得特別好，我覺得很幸福，指數(shù)我覺得是越來越高了，真的感恩我們南山老師，還有我們的雨滴老師的付出

這樣的事情比比皆是。對于孩子來說，他們上學(xué)的時間幾乎多半都是跟老師同學(xué)在一起，若家長不尊重老師或者家長自己的老師不尊重，那么當(dāng)孩子被潛移默化的教育時，孩子們又怎么會尊重自己的老師，不尊重老師謙虛學(xué)習(xí)，又怎么有會有出息的孩子

你看老師，他有很多故事，對不對，他有他之前怎么學(xué)英語的怎么樣，從一個英語非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽不懂別人牛糞的這個一個英語學(xué)渣，最后怎么樣成為一個英語高手，并且后來他又自稱口語王子一個怎么樣，英語學(xué)渣成為口語王子的故事

他提前也跟老師打招呼，說等一下我們來以后，咱們怎么配合孩子到了的時候我們該怎么共同的去說他跟老師易經(jīng)商量好了。沒想到去幼兒園的時候，老師完全沒有按照劇本演出，把孩子噼里啪啦的狠狠的給劈了一頓

李亞老師今天分享的主題是家長如何夸獎自己的孩子，那我們可能平時在生活中間聽聽到過了很多的內(nèi)容，我怎么樣批評孩子更合適怎么樣批評孩子能夠更好的可以不讓他去去受到傷害，那怎么樣子，我可以更好地跟孩子溝通，但是今天李亞老師著重想講的是如何夸孩子

他真的是我們每個人修行的起點(diǎn)，也是我們一路伴著我們修行的最重要的博爾法門。感謝海峽老師的案例，接下來可不可以請何云老師來幫我們分享一下您是怎么跟具體怎么跟孩子對話的