家長給孩子考試英語聽力

訓(xùn)練也不能忽視十六，對于家種有高考和中考的孩子，家長的注意要點一，家長不要制造緊張氣氛，對于考試有些家長緊張過度可能更甚遠(yuǎn)?？荚嚨暮⒆舆@種焦慮又會傳給孩子加給加重孩子的緊張，使注意力分散

最后與家長進(jìn)行溝通，建議家長客觀的對待孩子的考試成績，不要對其施加過度的壓力，并于家長共同探討其關(guān)于考前學(xué)生心理疏導(dǎo)的方法問題及時，同時建議家長適當(dāng)給孩子樹立起美丑，善惡，榮辱等觀念，以促進(jìn)孩子健康成長

中考當(dāng)年還緊張，有的家長也很注意，生怕影響孩子中考，也不敢大聲說話，干啥都小心翼翼，生怕影響孩子考試，考前安慰孩子，別讓他心里有壓力了，給孩子吃個放心玩兒，讓孩子輕松上陣

比如有的家長明明自己對孩子考試分?jǐn)?shù)斤斤計較，向我討教問題卻是孩子考試成績不好時，如何給孩子做思想工作，讓他不要在意分?jǐn)?shù)把如何說，僅僅理解為一種說話的技巧，這是一些人在教育上始終不得要領(lǐng)的

如果僅僅是為了備上高考的話，那每周要有固定的次數(shù)去聽模擬考試的英語聽力，這樣就可以保證耳朵對英語的敏感，去熟悉聽力中的發(fā)音和語速，同時也可以在做題的時候配合練習(xí)一些技巧性的內(nèi)容

那里面有多少宋茜的心血，生活中，很多家長都是童文杰，總以為在孩子學(xué)習(xí)不好時，給孩子報個班，在孩子考試考差了教訓(xùn)，孩子一頓總是苦口婆心的，要孩子好好學(xué)習(xí)，讓孩子自覺一點

班上前三名家長們都非?？粗睾⒆映煽儯糠旨壹议L在對待孩子考試成績的問題上，卻有事偏無論考的好考的差，怎樣處理才能給孩子積極的回提，應(yīng)幫助他在以后的學(xué)習(xí)中更好的發(fā)展

最近我看到了一則新聞，某學(xué)校老師給孩子布置了一道作業(yè)，讓孩子自己出題自己當(dāng)監(jiān)考老師，自己越勁兒靠家長，很多家長紛紛曬出了朋友圈兒，孩子為了考住自己學(xué)習(xí)的鏡頭，被激發(fā)了不斷的查閱各種資料制作，考試，試卷以及標(biāo)準(zhǔn)答案

獎勵不是一回事，鼓勵主要是為了調(diào)整孩子的情緒而獎勵，這是為了某種目的而給孩子提供很容易和財務(wù)，也可以說是家長鼓勵手段。比如的家長會給孩子制定這樣的一側(cè)子考試成績，提高分析獎勵一百元錢，如數(shù)學(xué)成績有九十分提高了九五分兒

對信來說了，這孩子特別開心，一下子精神就放松了，結(jié)果沒幾天的功夫，孩子安然入睡，每天都睡得特別香。因為我們在考試前夕，家長千萬要記住，不要在孩子的耳邊給孩子各種的設(shè)想

對信來說了，這孩子特別開心，一下子精神就放松了，結(jié)果沒幾天的功夫，孩子安然入睡，每天都睡得特別香。因為我們在考試前席家長，千萬要記住不要在孩子的耳邊給孩子各種的設(shè)想

也在閱讀，愛閱讀從新開始，不是給孩子們買很多的書，他就會愛上閱讀，不是給孩子們講很多閱讀的好處，他就會愛上閱讀，不是給孩子們灌輸閱讀，考試有多么重要，他們就會愛上閱讀，而是作為老師和家長，我們自己要發(fā)自內(nèi)心的

玩游戲贏能在同伴間樹立威望，考試總是第一就能收獲父母的贊揚(yáng)和同學(xué)的崇拜。第二，家長的心理暗示，有的家長很喜歡把自己的孩子跟別人家的孩子做對比，人家又考了第一名，而你卻考了這么一點兒分?jǐn)?shù)，這在無形當(dāng)中就會給孩子一種暗示，只有強(qiáng)過別人才能得到父母的認(rèn)可

以小學(xué)階段為例，學(xué)校如果不考試，家長要給孩子做一下自測一次，也沒有多長時間買一本配套的單元測試卷兒，每學(xué)完一個單元，你利用周末的時間抽一點時間給孩子自測一下，通過自測，你就可以了解自己家的孩子的問題出在哪兒了

如果我們真正的聽眾朋友們能聽到馮先生這個家長談到的為了多給孩子一些安全感，放棄自己的一些應(yīng)酬，孩子是能感覺到的，因為我感覺到因為我認(rèn)為就是一定要不要錯過最佳的陪伴時間最佳，因為孩子特別是考試是前段段，時間特別重要