種田系統(tǒng)教我談戀愛

我要鮮卑人，都學(xué)漢人過害人的生活，魏孝文帝把自己的計劃告訴了他的大臣們，可是大臣們聽了之后一個個兒都反對陛下，你不是在開玩笑，要我們?nèi)シN田怎么種，我們可以請漢人來教我們

安利是一個事業(yè)機會，但是我大學(xué)畢業(yè)是一張白紙，互聯(lián)網(wǎng)里我是一張白紙，我需要有一個成長的土壤和環(huán)境，我需要有導(dǎo)師教我有教練教我說今天在場的所有老師，你家務(wù)上和系統(tǒng)過后

貿(mào)易的利稅必須加重，那么百姓不得不去種田，不種田就不得不買糧，糧價高，農(nóng)民就獲利，種田獲利，從事此業(yè)的人就會多糧食貴，買糧就不合適而又加重負斂，那么百姓就不得不放棄經(jīng)商手工業(yè)而賺取田利百姓的力量都集中到農(nóng)業(yè)上了

不是通過正規(guī)的學(xué)校教育系統(tǒng)閱讀系統(tǒng)去傳承，而是演變?yōu)閭鞒南到y(tǒng)。這個部分傳酒以后就會形成一個模式，比如一個人談戀愛的時候或失戀的時候，會想到什么樣的句子都有固定的范本

那也跟著阿里公司海外旅游去到了馬來西亞新西蘭皇后鎮(zhèn)，還有迪拜系統(tǒng)的原則系統(tǒng)，為我們提供免費的學(xué)習(xí)平臺和工具，教我們?nèi)绾蝸韨湔髂愕臅r間，精力，能力和人脈系統(tǒng)的原則

真的我非常的慶幸，我擁有這么好的學(xué)習(xí)平臺，我可以這么好的去高質(zhì)量的去學(xué)習(xí)，而且我自己不會的，還有教練教我，還有老師幫我，我我不會講的，我只要把它帶進系統(tǒng)來系統(tǒng)的教練

我把它放在一起，我覺得一句話可以記一個名詞解釋也好，或者是選擇題也好，還挺簡單的洗澡種田好，現(xiàn)實就是赫西俄德的工作與時日，他一般會出田宮，農(nóng)食種田是最早的現(xiàn)實的

今天咱們就來展望一下今年的經(jīng)濟和投資普通人投資理財，更適合模仿的是農(nóng)民種田不是獵人，打獵獵人出去一趟能不能逮到兔子主要是概率和運氣決定的，而農(nóng)民種田是自然規(guī)律決定的

已知以及運作系統(tǒng)將公司各項持有系統(tǒng)化，突破企業(yè)發(fā)展平靜，實實現(xiàn)企業(yè)自動運轉(zhuǎn)員工自動自發(fā)經(jīng)濟思維。這個課程如果教我們優(yōu)化商業(yè)模式和營銷流程，可以零成本的變更我們的利潤

我們那個紅老師穿著一個白色的西裝，扣得好好的，大家不要嫌我們土，我們還真就因為安利犯生的是老師，我們追上的老師是老師，教我們穿教我們吃，教我們怎么住，教我們怎么家里家外打扮

我們那個紅老師穿著一個白色的西裝，扣得好好的，大家不要嫌我們土，我們還真就因為安利犯生的是老師，我們追上的老師是老師，教我們穿教我們吃，教我們怎么住，教我們怎么家里家外打扮

不種田就不得不買糧，糧價高，農(nóng)民就獲利，種田獲利，從事農(nóng)業(yè)的人就會多糧食貴，買糧就不劃算而又加重賦稅，那么百姓就不得不放棄商業(yè)手工業(yè)，而賺取田利百姓的力量都集中到農(nóng)業(yè)上了

唐代的兵農(nóng)合一則是欲農(nóng)于兵，在武裝集團里寄托生產(chǎn)，不是在生產(chǎn)集團里寄托武裝，只能說是全兵皆農(nóng)，而并非全農(nóng)皆兵，把武裝集團同時變成生產(chǎn)集團，每個軍人都要他種田，卻并不是要每個種田人都當兵

趙亞夫一生只干一件事，又想付趙亞夫，鐘魁諸鬼亞夫屈窮。在廣大農(nóng)民的口口相傳中，趙亞夫就是一個傳奇種田，不用化肥照樣高產(chǎn)賣出去的糧食價錢是用化肥種田的幾倍甚至十幾倍

我們那個紅老師穿著一個白色的西裝，扣得好好的，大家不要嫌我們土，我們還真就因為安利犯生的是老師，我們追上的老師是老師，教我們穿教我們吃，教我們怎么住，教我們怎么家里家外打扮