加拿大小學生英語課

和成績單還有一些課程不能完全滿足一些加拿大眾議大學的這種專業(yè)錄取的標準，還需要到加拿大學之后完成補習的課程或補一些學分，或者是到大學指定語言中心或者學院具有針對性的完成一些英語課程

國際留學生在選修加拿大學院的大學轉換型課程之前，首先要進行熱身學習，英語成績合格才能選修大學一年級的英語課程，學分兒和大學一年級的學術課程學分兒大學英語預備課程包括有兩部分，第一部分就是英語基礎課程

這種華盛頓大學的有條件錄取就指明了學術成功英語課程的乳學通知書，但是還是讓這個主刑申請人和詢問家長都很好的，基本的一番，加拿大名校的招生錄取真的是在悄然變法之中

這一條是卡得非常嚴格的，絕大多數人都是選擇被迫到所申請的大學指定的，加拿大學院或者語言中心去學習規(guī)定的英語課程，只要通過測試就可以修讀大學一年級的學術課程寫分兒

他們都是收聽了我的加拿大留學陪讀家長篇之后，希望我能告訴出道加拿大的陪讀，家長們如果陪同媽媽想自己學習英語，在加納怎么樣尋找到合適的學校和適合自己現有程度的英語課程，其實這是一個非常簡單又有點兒繁瑣的事情

也有一些收費相對便宜的一些加拿大的著名大學，阿波羅大學，薩斯卡特文大學，美托巴大學等等，這一講只能算給那些計劃去加拿大留學讀小學的中國小學生家長一個概念性的常識

在判斷加拿大的小學教育體系屬于盲人模像往下結論，由于加大的初衷，采取就進入學申請的方式招收學生，也就是加拿大的小學生沒有參加統(tǒng)一考試生日初中的壓力，學習成績單也只是給家長匯報的一個形式

這一講是我的加拿大留學系列講座，加拿大留學成功篇第九講送一名小學生到加拿大的留學已經是他一生的成功，因為小學生能有機會到楓葉之國讀小學，將是一件非常幸運的好機會，使得他在各自人生成長的初級階段

對于未來的加拿大留學之路又會起到怎么樣不可估量的一些作用，有沒有實際的價值，做一個加拿大的小學留學規(guī)劃，可以讓一些小學生的父母了解到加拿大小學校里面的學習的更多的情況

無論是人在加拿大的小留學生陪讀家長，或者是正在中國內的準備，前往加拿大留學的小留學生的準留學生的學生，家長都可以利用這個空格的時間制定一份切實可行的學習計劃，尤其是英語課外閱讀與英文寫作能力提升的計劃，不要一心指望著加拿大學校學習環(huán)境

留學開始之前考慮最多的是小學生的家長，而小英本人并沒有什么概念，也談不上有什么認識計劃子女到加拿大讀小學，中國小學生家長基本上都會選擇以陪讀方式伴隨著自己到加拿大留學

一些自發(fā)拉群的中國小留學生陪讀家長和新移民的小學生，家長喜歡相互交流，很多人都看法一致，異口同聲地發(fā)表各自相似的見解，對于各自子女在加拿大小學里接受的教育和相同內容展開熱烈的討論

有些國際學生是被迫轉學離開私校，包括新移民的小學生，因此，中國內的學生，家長和新一名學生家長要客觀的看待加拿大私立學校讀書慎重的選擇。加拿大私立小學校報兵第三，加拿大公立教育局對于小學入學報名申請

中國小劉醫(yī)生陪讀家長們對加納小學教育的看法和意見，主要是會圍繞在以下幾個方面，一是認為加納小學校這個教學內容過于簡單，小學生在加拿大的小學校里學習不到什么文化知識

加拿大有一個由日本人創(chuàng)立的，旨在幫助學生提高數學和語文閱讀能力的連鎖私人公司叫酷夢，家長可以交錢送孩子到那里補課，多數是小學生，也有少數中學生參加送孩子到酷夢的主要是亞裔和印度裔的家庭