小學(xué)生基礎(chǔ)英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)
更新時(shí)間:2024-04-26 10:18為您推薦小學(xué)生基礎(chǔ)英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《復(fù)韻母后響:ia、ie、ua、uo、ue》中講到:“它的關(guān)鍵和我們上一節(jié)課說過的前想一樣,它的關(guān)鍵還是我們的一個(gè)純形的變化,一個(gè)發(fā)音的洞城好,我們挨個(gè)來看,先看后響父玉母的鴨,好這個(gè)字,大家看到單音節(jié)發(fā)音練習(xí)的第...”
它的關(guān)鍵和我們上一節(jié)課說過的前想一樣,它的關(guān)鍵還是我們的一個(gè)純形的變化,一個(gè)發(fā)音的洞城好,我們挨個(gè)來看,先看后響父玉母的鴨,好這個(gè)字,大家看到單音節(jié)發(fā)音練習(xí)的第一個(gè)字
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復(fù)韻母后響:ia、ie、ua、uo、ue
20:31/38:30
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今天我們進(jìn)行的是聲母喝的發(fā)音練習(xí),首先來回顧一下喝的發(fā)音,要領(lǐng)發(fā)音時(shí)氣流送出口腔,在通過聲門時(shí)發(fā)出輕微摩擦口型隨其后的原因而變化喝,再來復(fù)習(xí)一下發(fā)音時(shí),氣流送出口腔,在通過聲門時(shí)發(fā)出輕微摩擦
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普通話聲母h的發(fā)音練習(xí)
00:00/08:14
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今天我們進(jìn)行的是聲母科的發(fā)音練習(xí),首先來回顧一下科的發(fā)音,要領(lǐng)發(fā)音時(shí),舌后不隆起,緊貼軟愕,憋住氣,突然分開氣流,送出口腔,形成爆破音科磕磕好再來復(fù)習(xí)一下發(fā)音時(shí)蛇后不隆起
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普通話聲母k的發(fā)音練習(xí)
00:00/06:42
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今天我們進(jìn)行的是聲母摸的發(fā)音練習(xí),首先來回顧一下摸的發(fā)音要領(lǐng)在發(fā)摸時(shí),雙唇閉合,封閉氣流的口腔通路,軟腭下垂,氣流從鼻腔瀉出,同時(shí)震動(dòng)聲帶成聲,摸好再?gòu)?fù)習(xí)一遍,在發(fā)摸時(shí)雙唇閉合
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聲母【m】發(fā)音+詞組+繞口令+場(chǎng)景練習(xí)
00:00/07:36
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歡迎來到青年好聲音,我是小軍普通話百日訓(xùn)練,今天我們要學(xué)習(xí),平時(shí)音思,口型和蛇位基本都是差不多的牙齒平放在上下牙齒中這個(gè)齒縫的位置,或者說下牙齒背咬字發(fā)音練習(xí)雖髓
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第21天:舌尖前音【s】/普通話 百日訓(xùn)練
00:09/04:43
6.2萬(wàn)
韻母不分的發(fā)音訓(xùn)練,下面咱們來進(jìn)行雙音節(jié)的發(fā)音練習(xí),那么在雙截當(dāng)中咱們就不進(jìn)行拼讀了,而是進(jìn)行漸進(jìn)練習(xí)法,兩個(gè)字先拆分,再合起來進(jìn)行一組雙刺的練習(xí),既練習(xí)到了單音節(jié)的字,又練習(xí)到了雙音節(jié)的詞
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舌根音:g、k、h
07:26/25:34
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接下來咱們來看一下單音節(jié)的發(fā)音練習(xí),注意咱們?cè)谶M(jìn)行發(fā)音練習(xí)的時(shí)候,就要把它當(dāng)作咱們是在之。而巴江的考試一定要把考試的狀態(tài)帶到你的每一個(gè)練習(xí)當(dāng)中,我們盡量的杰作穩(wěn)定并且不出錯(cuò),如果出錯(cuò)的話,咱們盡量不要回讀
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唇音:b、p、m、f
04:24/19:24
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今天我們進(jìn)行的是聲母喝的發(fā)音練習(xí),首先來回顧一下喝的發(fā)音,要領(lǐng)發(fā)音時(shí)氣流送出口腔,在通過升門時(shí)發(fā)出輕微摩擦口型隨其后的原因而變化喝,再來復(fù)習(xí)一下發(fā)音時(shí),氣流送出口腔,在通過聲門時(shí)發(fā)出輕微摩擦
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聲母【h】發(fā)音+詞組+繞口令+場(chǎng)景練習(xí)
00:00/08:16
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四都要坐直,不能跑著,也不能隨便彎彎扭扭的,我們調(diào)整好氣息,這個(gè)音是屬于彈發(fā)練習(xí),也叫做爆發(fā)音練習(xí),它的發(fā)音一定要足夠的飽滿,一瞬間把氣息彈發(fā)干凈,再短暫的吸氣,再發(fā)另二個(gè)第二個(gè)音
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腹式呼吸和胸腹聯(lián)合呼吸練習(xí)
03:56/05:20
1.1萬(wàn)
四都要坐止,不能跑著,也不能隨便彎彎扭扭的,我們調(diào)整好氣息,這個(gè)音是屬于談發(fā)練習(xí),也叫做爆發(fā)音練習(xí),它的發(fā)音一定要足夠的飽滿,一瞬間把氣息彈發(fā)干凈,再短暫的吸氣,再發(fā)第二個(gè)音
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腹式呼吸和胸腹聯(lián)合呼吸練習(xí)
03:56/05:20
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口腔略開做斬唇舌前端抬起來和前硬腭相對(duì)發(fā)音的時(shí)候,聲帶是震動(dòng)的,軟腭要上升,關(guān)閉鼻腔的通道,舌尖前單韻母在普通話里面只能出現(xiàn)在知詩(shī)日這四個(gè)聲母后面,舌尖后單韻母的發(fā)音練習(xí)
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13 【發(fā)聲藝術(shù)】你不知道的那些單韻母正確的發(fā)音
19:01/20:27
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今天我們進(jìn)行的是聲母科的發(fā)音練習(xí),首先來回顧一下科的發(fā)音,要領(lǐng)發(fā)音時(shí),舌后不隆起,緊貼軟腭,憋住氣,突然分開氣流,送出口腔,形成爆破音科好,再來復(fù)習(xí)一下發(fā)音時(shí)舌后不隆起
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聲母【k】發(fā)音+詞組+繞口令+場(chǎng)景練習(xí)
00:00/06:46
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一、掌握全部本族語(yǔ)音,隨著生理上的成熟,言語(yǔ)知覺的發(fā)展,為了發(fā)音能力也迅速發(fā)展,特別是三到四歲期間的發(fā)展又會(huì)迅速,四歲以后發(fā)育鸀趨方言化,教師必須重視幼兒的發(fā)音練習(xí)
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第八章幼兒的言語(yǔ)
04:15/12:27
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接下來咱們來看一下單音節(jié)的發(fā)音練習(xí),注意咱們?cè)谶M(jìn)行發(fā)音練習(xí)的時(shí)候,就要把它當(dāng)作咱們是在這兒。八江的考試,一定要把考試的狀態(tài)帶到你的每一個(gè)練習(xí)當(dāng)中,我們盡量的杰作穩(wěn)定并且不出錯(cuò),如果出錯(cuò)的話,咱們盡量不要回讀
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唇音:b、p、m、f
04:24/19:24
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這個(gè)是關(guān)于后鼻音的發(fā)音練習(xí)來下一個(gè)發(fā)音是音音的發(fā)音音的起點(diǎn),原因是一翻衣的時(shí)候,舌尖輕點(diǎn)下齒背一英舌體向后縮舌尖離開,你的下齒背舌面向后抬起,在貼近軟腭的時(shí)候,軟腭下降,舌面后部與軟腭貼到一起封住,不讓肌瘤出來
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第18節(jié)后鼻音 ang eng ing ong的發(fā)音方法與練習(xí)
06:55/12:23
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