五年級孩子說不想學(xué)英語

更新時間:2024-04-25 18:37

為您推薦五年級孩子說不想學(xué)英語免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《孫老師英語輔導(dǎo) 2021年2月14日 上午10:54》中講到:“我們給五年級的學(xué)生們一些很有意思的智力測驗局,他們都很喜歡。當(dāng)我們給出的錯樣題越來越難的時候,只有固定性思維模式的孩子興趣驟減,他們改變了主意,說不想把這些題帶...”

我們給五年級的學(xué)生們一些很有意思的智力測驗局,他們都很喜歡。當(dāng)我們給出的錯樣題越來越難的時候,只有固定性思維模式的孩子興趣驟減,他們改變了主意,說不想把這些題帶回家去做

孫老師英語輔導(dǎo) 2021年2月14日 上午10:54

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孫老師英語輔導(dǎo)

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孩子不想學(xué),沒有內(nèi)動力,是不是平平淡淡,龍老師跟所有的爸媽媽說一個孩子如果在小學(xué)的時候沒有培養(yǎng)成內(nèi)動力的孩子,我說這句話可能會傷了咱直播間所有的爸爸媽媽,但是我依舊去說,如果你的孩子在小學(xué)階段一年級,二年級,三年級,四年級五年級,那孩子沒有內(nèi)動力,你想龍老師我幻想一下,我想等到我的孩子初中之后,我再讓我的孩子充滿內(nèi)動力,難上加難,不能說白日做夢,但是難上加難

直播4

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龍韻錦家庭教育

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我在低年級學(xué)生的身上看到了同樣的現(xiàn)象,我們跟五年級的學(xué)生們一些很有意思的智力測驗題,他們都很喜歡,但當(dāng)我們梗出的測驗題越來越難的時候,具有固定性思維模式的孩子們興趣驟見,他們還改變足以說不想把這些題帶回家去做,其中一個孩子還撒了個小謊,沒關(guān)系,您可以留著這個,我家里已經(jīng)有了

思維模式解析1

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咪里咪咕

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用身教給大家看,那我又有一個同事的孩子上初三了,他的心思都在手游上,不想學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)很口很累,覺得考不考高中都無所謂,尤其是英語完全可以放棄,覺得學(xué)英語也沒有用處,他不愿意背單詞,英語作業(yè)基本不做

如何應(yīng)對孩子的青春期深度信任孩子-蘭馨

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用身教給大家看,那我有一個同事的孩子上初三了,但心思都在手游上,不想學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)很口很累,覺得考不考高中都無所謂,尤其是英語完全可以放棄,覺得學(xué)英語也沒有用處,他不愿意背單詞,英語作業(yè)也基本不做

8 蘭馨老師《深度信任孩子》

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新安利創(chuàng)客慧兒

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集成很多分想不想讓你的孩子成為家族的驕傲,想不想讓你的孩子能上臺勘看二單詞,用演說力,想不想讓你的孩子成為一個自信的孩子,想不想讓你的孩子考上北大清華,你看沒有這些,想不想都是你想要的,這些都是快樂

第39,痛快智

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潤坊CDAC

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只有孩子自己去克服了,你說父母的時候不行,孩子,我不想讓孩子有病,不想讓孩子死,不想孩子有什么沒得阻止的,你沒得阻止孩子的命運(yùn)的,你只能作為長輩,你只能給孩子不停的修福報而已

生命的選擇權(quán) 2021年4月22日

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魏老師養(yǎng)生講座

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如果是五年級的孩子出現(xiàn)了這個厭學(xué)現(xiàn)象,說明孩子在早期學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中有一些問題。一般來講有三種問題第一個原因,也許孩子在早期學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的次數(shù)可能比較多

118、孩子沒有自控力,總玩手機(jī)怎么辦?

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擺渡緣家庭教育

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再個現(xiàn)在還大了上四年級了,應(yīng)該是五年級上五年級了,因為上五年級了,孩子功課比較重,所以你讓孩子比較焦慮,不要著急,你說奶奶給你慢慢調(diào),媽媽們來和媽媽調(diào)你,你說你的情況

2021-2-27珠海-劉:7-10歲快速期,需要再努力

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石一寧近視防控體系

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今天給大家分享的題目是五年級的孩子應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子小學(xué)階段最重要,除了孩子的學(xué)習(xí)成績,還有培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅會給孩子學(xué)習(xí)上生活上帶來很大的幫助,而且會讓孩子受益終身

第194講:五年級的孩子應(yīng)該怎樣培養(yǎng)?

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悅聽堂

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對孩子說媽媽是人,女兒也媽媽,我在幼兒園,我不想打籃球媽媽,我在幼兒園不想拍球,我不想去畫畫話題等,等孩子說出來,他不想干沒事兒的時候,這個時候你就不知道該怎么回應(yīng)

靜然1009 2021年11月3日 上午9:05

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靜然1009

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林林已經(jīng)上小學(xué)五年級了,可是每天下午放學(xué)回到家都不愿意做作業(yè),不管爸爸媽媽怎么催促,他都是磨磨蹭蹭的,不肯寫作業(yè),我就是不想寫作業(yè),我好累,我想看動畫片,經(jīng)常您都會發(fā)出這樣的埋怨。為此,林林爸爸甚至還動手打過孩子

主動做作業(yè),不要讓家長多督促半天

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我要活成自己的太陽

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上學(xué)前,孩子要表學(xué)英語,幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練,說的內(nèi)容以日??谡Z為主,拼寫不做過多的要求,為了能更好的與小學(xué)英語接軌,我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中,運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞,和孩子一起吃飯,游戲,送孩子上學(xué)等

上學(xué)前 孩子要不要學(xué)英語?

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他們真的從幼兒園開始系統(tǒng)的學(xué)英語,這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開口說英語還是語言環(huán)境,有大環(huán)境,學(xué)英語,真說白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯裕⒆訉W(xué)的都是以后得上的

[希臘教育系列]孩子都學(xué)什么?家長和老師如何溝通?沒有課外輔導(dǎo)班?

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通過引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何就跟大家說一下,培養(yǎng)我們孩子成就感,想不想去學(xué)想,不想通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們孩子成就感,讓他有自信心,有夢想,讓我們的孩子有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,想不想通過學(xué)習(xí)不再去催促他了

直播8

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龍韻錦家庭教育

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