李永樂(lè)的演講視頻人生

李永樂(lè)老師講的是物理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間環(huán)環(huán)相扣，很難單獨(dú)剪出一段來(lái)進(jìn)行傳播，它的內(nèi)容更適合西瓜視頻。這類支持中長(zhǎng)視頻播放的平臺(tái)復(fù)旦哲學(xué)系成果，復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系博士也是復(fù)旦大學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的認(rèn)可

李永樂(lè)就是一個(gè)典型的例子，他當(dāng)然不擅長(zhǎng)打滾兒，但是他擅長(zhǎng)物理，再加上他做視頻，創(chuàng)業(yè)很久了，有沉淀，有積累，懂行用戶需要娛樂(lè)，也需要知在自己擅長(zhǎng)的賽道奔跑就可以了

比如丘吉爾在二戰(zhàn)的演講，不是在學(xué)生畢業(yè)原理上的演講等，也可以由學(xué)生推薦同物學(xué)生展示自己的演講，主題質(zhì)疑，討論修改，最終確定主題討論過(guò)程可以錄制視頻已被后期活動(dòng)使用，后面的各步驟也可錄制視頻

大家如果看過(guò)喬布斯，在這個(gè)中國(guó)很多視頻網(wǎng)站上由他的一些演講的視頻，那他就有一段演講是在他的母校還是哪個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，他做的你他做的一個(gè)演講，里頭就有談到。他說(shuō)我每一天都在冥想死亡

我不斷學(xué)習(xí)，由于沒(méi)有錢(qián)去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自己就在網(wǎng)上看演講視頻，看此安知徐赫林，李強(qiáng)，梁卡恩老師的視頻，只要對(duì)我有幫助的我都學(xué)我買(mǎi)很多的書(shū)，成功心法，演講口才有關(guān)，銷售的書(shū)，有時(shí)間就在家里看書(shū)做夢(mèng)想版

另外，大多數(shù)情況下，視頻中呈現(xiàn)出來(lái)的氣場(chǎng)，大多數(shù)是通過(guò)鏡頭，技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的，比如我們?cè)诙兑羯峡吹降哪切鈩?shì)如虹的演講，那都是演講場(chǎng)上的小片段，是早吵部分真實(shí)的演講氣場(chǎng)

后來(lái)我的一位員工還當(dāng)面對(duì)我說(shuō)他和他的親戚朋友也都特別喜歡我的這段演講，尤其是他的叔叔還特地多次觀看我的視頻，為的是能把我的演講內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，不斷地背誦他。叔叔在寫(xiě)的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)使用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字功能，于是就聽(tīng)一句暫停一句在本上寫(xiě)一句幾分鐘的演講視頻，愣是讓他如此反復(fù)了大半天，才把我這篇演講

在周老師一無(wú)所有的時(shí)候，當(dāng)我研究完馬云的時(shí)候，我看了馬云所有的書(shū)籍，看了他所有的演講，看了他所有的視頻的時(shí)候，我在人生做任何選擇的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)周文強(qiáng)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做，而是問(wèn)如果是馬云，他會(huì)怎么做

這么個(gè)視頻，里面去尋快手的熱門(mén)視頻，里面去尋愛(ài)奇藝不孫空演講通訊冊(cè)，里面去尋找素材，要把我樣子送才先尋找，我們就有幾步流程，一個(gè)是保持視頻錄制視頻，且與其多余的能夠好奇制作

當(dāng)我研究完馬云的時(shí)候，我看了馬云所有的書(shū)籍，看到他所有的演講，看到他所有的視頻的時(shí)候，我在人生做任何選擇的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)周文強(qiáng)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做，而是問(wèn)如果是馬云，他會(huì)怎么做

在周老師一無(wú)所有的時(shí)候，當(dāng)我研究完馬云的時(shí)候，我看了馬云所有的書(shū)籍，看了他所有的演講，看了他所有的視頻的時(shí)候，我在人生做任何選擇的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)周文強(qiáng)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做，而是問(wèn)如果是馬云，他會(huì)怎么做

對(duì)于有著演講優(yōu)勢(shì)的講課老師來(lái)說(shuō)，想要實(shí)現(xiàn)能力的遷移，需要通過(guò)背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來(lái)找到演講中情感表達(dá)以及肢體語(yǔ)言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

在周老師一無(wú)所有的時(shí)候，當(dāng)我研究完馬云的時(shí)候，我看了馬云所有的書(shū)籍，看了他所有的演講，看了他所有的視頻的時(shí)候，我在人生做任何選擇的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)周文強(qiáng)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做，而是問(wèn)如果是馬云，他會(huì)怎么做

在周老師一無(wú)所有的時(shí)候，當(dāng)我研究完馬云的時(shí)候，我看了馬云所有的書(shū)籍，看到他所有的演講，看到他所有的視頻的時(shí)候，我在人生做任何選擇的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)周文強(qiáng)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做，而是問(wèn)如果是馬云，他會(huì)怎么做

在周老師一無(wú)所有的時(shí)候，當(dāng)我研究完馬云的時(shí)候，我看了馬云所有的書(shū)籍，看了他所有的演講，看了他所有的視頻的時(shí)候，我在人生做任何選擇的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)周文強(qiáng)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做，而是問(wèn)如果是馬云，他會(huì)怎么做